找次品教案2｜教案在线预览

资料摘要

《找次品》教学设计桃州一小:黄晓军教学内容:冀教版数学六年级上册的内容。教学目标:1、通过比较、猜测、验证等活动,探索解决问题的策略,渗透优化思想,感受解决问题策略的多样性,培养观察、分析、推理的能力。2、学习用画示意图的方式清晰、简明地表示数学思维的过程,培养逻辑思维的能力。3、运用规律解决问题,

资料类型：教学教案文档

所属课文：找次品

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-30 14:54:00

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学校：广德县桃州镇第一小学

找次品教案2

未知

2018-04-30 14:54:00

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关键词：找次品教案2

正文

《找次品》教学设计

桃州一小:黄晓军

教学内容:冀教版数学六年级上册的内容。

教学目标:

1、通过比较、猜测、验证等活动,探索解决问题的策略,渗透优化思想,感受解决问题策略的多样性,培养观察、分析、推理的能力。2、学习用画示意图的方式清晰、简明地表示数学思维的过程,培养逻辑思维的能力。

3、运用规律解决问题,培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。教学重难点:

重点:借助实物操作、画示意图等活动理解并解决简单的“找次品”问题。

难点:归纳出解决这类问题的最优策略,经历由多样化到优化的思维过程。

教学准备:教学课件正方体学具直尺

教学过程:

一、大胆猜想明确题意

二、化繁为简初步感知

1、操作感知

2、画示意图

三、深入探究发现规律

1、演示,明确四种分法

2、合作探究

3、反馈感悟策略的多样化

4、对比,发现规律

四、完善规律

1、从9个中找次品

2、发现找次品的最优方法

五、运用规律

1、在11个中找到次品

2、在81个中找次品

六、全课小结

附:板书设计

找次品

分成三份尽量等分

关于本教案的常见问题

Q：找次品教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《找次品》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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