10 狼和小羊优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

《狼和小羊》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会本课“狼、弄、脏、惊、温、倒、争、扑”九个生字,两条绿线内5个字只识不写,理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,引导学生认识到狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。教学重、难点:1、理解课文内容,分角色朗

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所属课文：10 狼和小羊

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2018-04-28 00:08:00

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学校：舒城县汤池镇中心小学

10 狼和小羊优秀教学设计范文

未知

2018-04-28 00:08:00

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关键词：10 狼和小羊优秀教学设计范文

正文

《狼和小羊》教学设计

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。

2、学会本课“狼、弄、脏、惊、温、倒、争、扑”九个生字,两条绿线内5个字只识不写,理解由生字组成的词语。

3、理解课文内容,引导学生认识到狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。

教学重、难点:

1、理解课文内容,分角色朗读课文。

2、引导学生认识到狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。

教学准备:

生字卡片、课件

教学过程:

一、谈话激趣,导入新课

1、同学们,在今天上课之前,老师给大家请来了两位小动物(出示),同学们都喜欢看《喜洋洋和灰太狼》,你们还听过哪些关于狼或者羊的故事?(狼来了,亡羊补牢)

2、谁能告诉老师,你们印象中狼是一只什么样的动物,那羊呢?(聪明善良、奸诈狡猾)。

3、当一只凶恶的狼遇到了一只温顺的羊,会发生什么事呢?今天我们就一起来学习一篇课文《狼和小羊》。PPT板书课题。

二、学习生字,初读全文

1、首先请同学们打开课本,认真听课文,注意生字的读音,划出不认识的生字词,做到不动笔墨不读书。

2、课文听完了,从你们的表情中,老师看出你们都深深陶醉在故事里,都在担心温和的小羊,讨厌凶恶的大灰狼。但是要想知道狼和小羊具体发生了什么事,我们首先还要先认识这一课的生字词。

3、温wen 前鼻音,生字宝宝,读得又快又准。

4、课后生字词描一个、仿一个,写字姿势:头正肩平足安。

三、初步感知文章内容

关于本教案的常见问题

Q：10 狼和小羊优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 狼和小羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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