用集合图表示问题ppt课件教学实录.pdf

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关键词：用集合图表示问题ppt课件教学实录

探索乐园----集合图教学设计

蓝旗营小学-----任慧

一、教学内容:冀教版五年级数学下册第八单元探索乐园第一课时。

二、教学目标:

1.结合具体事例,经历探索并画图表示一些特殊数学问题的过程。

2.能画图表示事物中的数量关系,能解决一些特殊的数学问题。

3.体验用图描述事物的直观性,认识到许多实际问题可以借助画图来分析和解决。

三、重难点:会用集合图表示数据之间的关系。

四、教学用具:多媒体

五、教学过程:

(一)创设情境

师: 同学们,今天我们要研究的问题和我们五一班有关系。

(二)建构模型

1.师:请同学们看一下这道题-----:五(1)班有40名同学,其中男生有19名。

2.让学生仔细读题并找出题中有用的数据。(学生找到两个数据,即全班40名学生和19名男生两个重大数据。并渗透找数据的技巧和方法)

3.板书出有关数据让学生讨论:男生人数和全班人数有什么关系?得出:男生人数和全班人数是包含关系。

师:同学们,全班40名学生和19名男生有什么关系?(引导学生说出包含关系)如果用一个封闭的椭圆表示全班40名学生,怎样表示19名男生?(学生思考并展示)

4.学生展示画法,教师订正补充。

(三)小结:如果两个数据A和B呈现如图这样的关系,我们就说A包含B,那么A与B 的关系就是包含关系。

六、板书设计

探索乐园----集合图教学设计

全班40名学生男生19名

全班40名学生

用集合图表示问题ppt课件教学实录