资料摘要

香玉剧社号教学过程: 一、板书课题,质疑解题1、学生质疑:读了课题,你想知道什么?2、在学生质疑的基础上,归纳出:(1)这架飞机为什么叫香玉剧社号?它有什么作用?(2)为什么要写香玉剧社号飞机?二、阅读提示,明确要求自读提示:说说提示为我们提出了哪些要求?(1)读一读了解课文的主要内容。(2)说一说

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13 * “香玉剧社号”优质课教学设计

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关键词:13 * “香玉剧社号”优质课教学设计

正文

香玉剧社号

教学过程:

一、板书课题,质疑解题

1、学生

质疑:读了课题,你想知道什么?

2、在学生质疑的基础上,归纳出:

(1)这架飞机为什么叫香玉剧社号?它有什么作用?

(2)为什么要写香玉剧社号飞机?

二、阅读提示,明确要求

自读提示:说说提示为我们提出了哪些要求?

(1)读一读了解课文的主要内容。

(2)说一说常香玉在抗美援朝中是怎样想的,怎样做的。

(3)想一想课文赞扬了常香玉的什么思想。

三、自读课文,感知内容

1.自由读文,读通句子,读准字音。

2、默读,大体了解课文内容。思考上述你质疑的问题:你读懂了什么?哪里没读懂?

(1)思考后自由发言,概述课文内容。

(2)请同学们把没有读懂的语句,和上下文联系起来多读几遍,多读多想。还不懂的,作上记号,有疑问的,把问题写在旁边

四、细读课文,质疑交流。

1、把自己解决不了的问题提出来。

2、重点学习“常香玉捐献飞机”这一部分

(1)请你运用我们学过的“一边读,一边想”的读书方法,找出描写常香玉在捐献飞机过程中是怎样想的、怎样做的句子。

(2)想一想,你从中了解到常香玉的什么思想。

3、交流。鼓励学生主动积极地发表自己的见解。

4、探究:说说你心目中的常香玉。

五、谈一谈:学过课文后,你有什么收获?

六、板书:

香玉剧社号

拿出积蓄

捐献飞机

卖掉汽车

多次立功

(为抗美援朝)

全国义演

常香玉

爱祖国、爱人民

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关于本教案的常见问题

Q:13 * “香玉剧社号”优质课教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《13 * “香玉剧社号”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。