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《阳光》第一课时陈俊丹教学内容:初读课文,学习生字。教学目标:掌握生字新词。教学重难点:正确认读生字。教学过程: 一、导入师:相信大家都听过一首歌《种太阳》我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,那么太阳发出的光是什么光呢?对阳光。我们每天都可以走到阳光下,享受着美好,晴朗,温暖的阳光.而那些

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10 阳光课堂实录

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10 阳光课堂实录

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《阳光》

第一课时

陈俊丹

教学内容:初读课文,学习生字。

教学目标:掌握生字新词。

教学重难点:正确认读生字。

教学过程:

一、导入

师:相信大家都听过一首歌《种太阳》我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,那么太阳发出的光是什么光呢?对阳光。我们每天都可以走到阳光下,享受着美好,晴朗,温暖的阳光.而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊!这里就有一位老奶奶因为腿脚不方便,感受不到阳光,她的孙女是怎么做的呢?

今天我们就来学习一篇写阳光的课文。

板书:10.阳光

二、初读课文,感知内容

1、自由读课文.

2、画出生字,标出段落顺序。

3、挑学生朗读课文。

4、再读了解课文大致内容,学生汇报。

问题:a、她是怎么做的?

b、这篇课文讲了一件什么事情呢?

5、总结:

佳子在草地上晒太阳,想到腿不方便的奶奶,就用裙子包了阳光回家,回到家,阳光没有了,奶奶对佳子说:“阳光跑到我心里来了。”

三、学习生字

1、出示生字卡片。学生自主学习生字。

2、出示带有生字的句子测读。

3、书写生字,

出示生字、组词。

4、讲识记要诀。

5、学生书写,学生在"田"字格内书写。

6、评比:

出示好的示范、不够好的讲评,指正。

四、正确,流利地朗读课文。

1、自由读.

2、请几个学生分段读.

3、全班齐读.

五、作业

1、认读,抄写生字。

2、朗读课文。

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