资料摘要
《阳光》第一课时陈俊丹教学内容:初读课文,学习生字。教学目标:掌握生字新词。教学重难点:正确认读生字。教学过程: 一、导入师:相信大家都听过一首歌《种太阳》我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,那么太阳发出的光是什么光呢?对阳光。我们每天都可以走到阳光下,享受着美好,晴朗,温暖的阳光.而那些
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:10 阳光
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 151
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-12 15:00:00
- 来源学校
- 学校:孟津县小浪底镇中心小学
10 阳光课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:10 阳光课堂实录
正文
《阳光》
第一课时
陈俊丹
教学内容:初读课文,学习生字。
教学目标:掌握生字新词。
教学重难点:正确认读生字。
教学过程:
一、导入
师:相信大家都听过一首歌《种太阳》我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,那么太阳发出的光是什么光呢?对阳光。我们每天都可以走到阳光下,享受着美好,晴朗,温暖的阳光.而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊!这里就有一位老奶奶因为腿脚不方便,感受不到阳光,她的孙女是怎么做的呢?
今天我们就来学习一篇写阳光的课文。
板书:10.阳光
二、初读课文,感知内容
1、自由读课文.
2、画出生字,标出段落顺序。
3、挑学生朗读课文。
4、再读了解课文大致内容,学生汇报。
问题:a、她是怎么做的?
b、这篇课文讲了一件什么事情呢?
5、总结:
佳子在草地上晒太阳,想到腿不方便的奶奶,就用裙子包了阳光回家,回到家,阳光没有了,奶奶对佳子说:“阳光跑到我心里来了。”
三、学习生字
1、出示生字卡片。学生自主学习生字。
2、出示带有生字的句子测读。
3、书写生字,
出示生字、组词。
4、讲识记要诀。
5、学生书写,学生在"田"字格内书写。
6、评比:
出示好的示范、不够好的讲评,指正。
四、正确,流利地朗读课文。
1、自由读.
2、请几个学生分段读.
3、全班齐读.
五、作业
1、认读,抄写生字。
2、朗读课文。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-12 15:00:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 151
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_19060
来自:学校:孟津县小浪底镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:10 阳光课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《10 阳光》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。