Lesson 23 Pink,Purple教学评价实录

Lesson 23

Pink purple

课型

新授课

课时

1课时

教学目标

学生理解并掌握单词:pink purple,flowers.

学生能认读、理解并运用句型:Do you like...? Yes, I l like..../ No, I don’t like.... Me,too.重点难点

学生理解并掌握单词:pink purple,flowers.

学生能认读、理解并运用句型:Do you like...? Yes, I l like..../ No, I don’t like.... Me,too. 课前准备

recorder(tape), tape, cards, CAI

教学过程

二次备课

课前两分钟:

主持人(学生):下面是我们的show time.有请今天的小演员闪亮登场。

S1:今天我给大家带来的节目是……

(每天一人轮流上台)Thank you!

主持人(学生): Thank you S1,大家觉得他今天的表现怎么样。

Ss: ……

主持人(学生): 小手闪闪。

Ss:你真棒(学生们用小手摇晃打分)

Step 1.Greeting

1.T:Good morning, boys and girls.

Ss:Good morning,Miss li.

2.Let’s chant Two little black birds together.

Step 2 New concept

学生把书翻到第22课。

T:In this lesson, you will learn the colours pink and purple. You will also learn how to say that you like or you don’t like a colour. Let’s get started!

T: These are the new words and expression you will learn today.

pink purple,flowers.

Do you like...? Yes, I l like..../ No, I don’t like.... Me,too.

播放录音,让学生看书跟读,老师黑板上写下orange和brown进行练习,学生跟读,纠正发音。然后举起花朵的图片说flowers,学生跟读。

解释下列用语:

Do you like...?

Yes, I l like.... Me,too.

No, I don’t like....

Step 3 Group work

举起一张粉色的花朵图片,让一名自告奋勇的学生站到前面,和老师练习对话:

T:What colour?

S:Pink

T: Do you like pink?

S: No ,I don’t like pink.

Step 4 :Let’s chant

Chant: Colour point

2.let’s do it

Step 5 Class closing

教学反思

通过对前边颜色的学习,孩子们能很快接受这两种颜色,表现特别棒,有效的达到了这节课的教学目标,但是个别同学对于句型的理解还不透彻,需要多关注,多督促。

板书设计

Lesson 23 Pink purple

pink purple,flowers.

Do you like...? Yes, I l like.... Me,too.

No, I don’t like