第四节　俄罗斯优秀教案板书设计

课题： 俄罗斯（1）

学习目标

1、运用地图，指出俄罗斯的地理位置、范围和首都。

2、结合相关地图和资料，认识俄罗斯的自然环境特征，理解俄罗斯不同地区的气候差异及形成原因。

3、结合地图，了解俄罗斯丰富的自然资源及主要分布地区。

学习重点：俄罗斯的自然环境特征

学习难点：俄罗斯不同地区的气候差异及形成原因

学习流程

一、学前反馈（每组2人上板抽测，分单双号完成）

二、导入自学

（一）明确任务

1、课代表目标导入；或情境导入：芭蕾舞、套娃来自世界面积最大的国家，你知道这个国家的名称吗？

2、自主阅读教材P37-P39的内容，对照学习目标，在书上做简单标记，完成自学尝试。

（二）自学尝试

知识点一 横跨亚欧大陆北部

1、纬度位置：主要位于50N-70N，大部分位于地球五带中的 带， 圈穿过俄罗斯北部。

2、半球位置：俄罗斯全部位于南北半球中的 半球，地跨东、西半球。

3、海陆位置：俄罗斯横跨亚欧大陆的 ，西濒 ，东临 ，

北靠 。陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、 、蒙古、朝鲜等国为邻。

4、范围：俄罗斯是世界上面积 的国家，地跨 两大洲的欧洲国家。

5、完成基训P23预习尝试第1、2题。

知识点二 自然环境

6、地形：俄罗斯西部以 为主，东部多 、山地。

7、气候特征：以 气候为主，由于纬度较高，大部地区冬季 、

夏季温暖而短促。

知识点三 自然资源丰富

8、自然资源特点：自然资源 ，种类齐全，是世界上少数几个资源基本自给的大国之一。

9、矿产资源： 、天然气、煤、铁、有色金属等的储量和产量在世界上名列前茅。著名矿产地有第二巴库油田、 油田； 铁矿； 煤矿（看P39图7.50）。

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10、其它资源： 的蓄积量， 的蕴藏量，都在世界上名列前茅。

三、合学研讨

根据地图和其他材料，概括俄罗斯自然环境的基本特点

探究题1、读P37图7.48，归纳俄罗斯地形的主要特点。完成P38活动题第1题。

1、（1）写在书上。结合河流流向，判断地势特点： （2） 探究题2、读P38图7.49，概括俄罗斯的气候特征。完成教材P38活动题第2题。

2、（1） （2） （小组展示：1、交流统一自学尝试答案。2、讨论、质疑探究题。）

（大组展示：抽取一个小组，安排1～2名学生，展示讲解探究题，其间可质疑、点评。）

四、检测总结

完成基训P24合作探究1-5、6（1），P25巩固自测1-4（1），小组任一学生不移位展示，讲答案，简单说理。

课堂总结：教师、课代表或任一学生总结（采取一种形式）。

整理巩固

课后在书上完成学习整理，并复习巩固自学尝试。学习整理如：

一、地理位置

1、纬度位置： 2、海陆位置： 3、主要邻国： 4、范围： 二、自然环境

1、地形特征： 2、地形分布： 3、主要河湖： 4、气候类型： 5、气候特征： 6、气候差异：