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课型第一课时A Let’s talk . Point and say. (总1课时)对话课1. 听懂会说 We have a new friend today. I'm from America. 教学目标2 .掌握 I'm from...句型. 3. 认识美国、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己
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- 2018-05-31 10:42:00
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- 学校：鹤壁市淇滨区明达小学
A教学实录
未知
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关键词：A教学实录
正文
课型
第一课时A Let’s talk . Point and say. (总1课时)
对话课
1. 听懂会说 We have a new friend today. I'm from America. 教学目标
2 .掌握 I'm from...句型. 3. 认识美国
、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。 教学重点
让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。
教学教案
让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。
教具准备
录音机、磁带。学生：课本、活动手册。
教学过程
一、热身/复习（Warm-up/Revision）
与学生对话:Good morning , boys and girls. Nice to see you again. How are you? Ss: I'm fine, thank you. How are you? T: Fine, thanks. Do you had a happy new year? 你们新年快乐吗? 课堂生成
Ss: Yes 二、新课展示（Presentation）
1. T: We have a new friend today.Guess! Who is it? A boy or a girl?生猜.师说出答案:She is a girl.教师请进新生或假设的新生,向学生介绍.Look, she is Lili. She is from Qingdao.然后新生自己介绍一下自己.(课前教师可以提前教给学生) S: Hi! I'm Lili, I'm from Qingdao . T:Welcome, Lili. 2.播放Let's talk录音
3. 教师扮演 Amy, 与学生打招呼。
4. 学生练习one by one 三、趣味操练（Practice）
1. Play a game 猜一猜 A boy or a girl? 学生用怪声打招呼，让另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生，学生参与活动。
2. 击鼓传话，传到谁谁就来做自我介绍。
四、课外活动（Add-activities）
1、学生回家做不同国家的小国旗,根据国旗向家长介绍自己.
2、听录音三遍.
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关于本教案的常见问题
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