Story time教案及板书设计

2017—2018学年第二学期 句容市（南/北）片小学英语五年级（下）教学案0101

五下Unit 1 Cinderella（Story time)

(第

1 课时) 教案

主备人：

主备研讨人:

审核人：

个案修改人：

个案修改审核人：

个案修改时间：

【教学目标】

1.知识目标：

①能听懂、会说、会读和会拼写单词或短语because, put on, try on, have to, clothes, take off, let, why. ②能听懂、会说和会读单词或短语prince, fairy, have a good time, before, fit. ③能听懂、会说、会读和会拼写句子Why? Because…

2.能力目标：

①能正确理解并流利朗读课文，能根据图片和板书提示试着复述课文。

②让学生学习运用Why?发问，同时能运用

Because…的句型进行简单回答。

3.情感目标：

通过学习，让学生体验阅读英语童话故事的乐趣.。

【教学重点】

1. 听懂、会说、会读和会拼写单词或短语because, put on, try on, have to, clothes, take off, let, why. 2. 听懂、会说和会读单词或短语prince, fairy, have a good time, before, fit. 3. 听懂、会说、会读和会拼写句子Why? Because…

4.

理解并流利朗读课文。

【教学难点】

能正确理解并流利朗读课文，能根据图片和板书提示试着复述课文。部分基础较好的学生能合作表演课文。

【课前准备】

1.

常规预习：

听Unit1 Story time部分录音，跟读三遍，理解其意思并翻译，不理解的单词可以查询单词表。

2.预习导学：

①《格林童话》简介：

《灰姑娘》是格林童话中塑造出的童话人物形象，《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，其中比较著名的童话故事有《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《穿靴子的猫》等。

②

try on 试穿

（try on 的用法）

代词一定要放try和on 之间

例：try it on

try them on 名词放在中间和后面都可以

例：try on the new coat

try the new coat on 类似用法的词组还有：put on, take off ③

have a good time 玩的开心/玩的高兴

《灰姑娘》是格林童话中塑造出的童话人物形象，《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。

2017—2018学年第二学期 句容市（南/北）片小学英语五年级（下）教学案0101

同义词组

have a lot of fun/ have lots of fun ④have to do sth. 不得不做某事

have to 后面跟动词原形

例：

I have to do my homework first.

⑤fit = just right

例：

The shoes do not fit. = The shoes are not just right.

⑥before

在……之前

用于时间

例：Come back before 12 o’clock. in front of

在……前面

用于地点

例：There are three bears in front of her.

词组归纳：

at the prince’s house

在王子的家里

so sad

如此的难过

put on

穿上

come back

回来

before 12 o’clock

在12点之前

have a good time 玩得高兴

have to

必须

visit every house

拜访每家每户

try on the shoe

试穿这只鞋

at the party 在聚会上

fit well

很合适

3.预习自测：

(灰姑娘的故事是大家耳熟能详的经典童话，在阅读课文之前你能不能根据自己印象中的故事情节进行判断。) Think and judge:（T/F）

（

）1.Cinderella can’t go to the party, because she is very busy.

（

）2. Cinderella dances with the prince at the party. （

）3.Cinderella goes home after the party. （

）4. Cinderella leaves (丢下) her shoe at the party. （

）5.Cinderella’s shoe is just right for many girls.

【课堂活动】

Step 1 Greetings & Warm up 1. Greetings 2. Get to know: Chant

Step 2 Revision 1. Do you know more about fairy tales?

Goldilocks and the three bears

Snow White

little red riding hood

Cinderella (Pre.)

Cinderella 2. We’ll read the story today, do you know the story? How many people are there in this story? Teach : Cinderella, fairy, prince

《灰姑娘》是格林童话中塑造出的童话人物形象，《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。

2017—2018学年第二学期 句容市（南/北）片小学英语五年级（下）教学案0101

Step 3 Presentation Read and answer:(学生自读课文，找答案) a.Where’s the party?

There is a party at the prince’s house.

(pre.) prince

There’s a party. Can Cinderella go to the party? She cannot go. （板书Cinderella cannot go）

Who can go to the party? Look at the picture. What do you think of the sisters?

Can you read like them?（指导学生用恰当的语气进行朗读）

b.Who helps Cinderella?

Look, Cinderella is very sad. Who helps her? A fairy comes.（板书

A fairy comes.）

The fairy asks: Why are you so sad? Cinderella answers: Because…（引导学生读出文中的句子）

Can you read like them? （指导学生用恰当的语气进行朗读）

Cinderella puts on the new clothes and shoes. （板书Cinderella puts on）

(pre.)put on, take off

c.When does Cinderella have to come back?

Look and choose, which one? Why? 教师出示三个不同的钟面，让学生观察并且选择，同时说出选择的原因。

The first one. The key sentence: Come back before 12 o’clock.

(pre.) before (板书before) 根据板书引导学生理解这个版块即为故事的第一板块：

That’s what happens before the party. 3.Read and match: What happens then?

Let’s read paragraph4-5, and match the sentences with the pictures. 完成课文第八页的图文配对。

4.Find and learn: You’ve

know the story. Now let’s deal with some difficult points. Here are three sentences, can you find some similar ones in the story? 教师引导学生在文中找出同义句。(注意表格中不需要填写句子，只要在文中划线即可。) 1.Cinderella is very happy at the party. 2.I need to go now.

《灰姑娘》是格林童话中塑造出的童话人物形象，《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。

2017—2018学年第二学期 句容市（南/北）片小学英语五年级（下）教学案0101

3.A lot of girls try to put on the shoe ,but

it’s not just right

（pre.）have a good time

(板书Cinderella has a good time.)

have to

(板书have to) 1和2句核对答案后，结合板书帮助学生总结：That’s what happens at the party.

try on

(板书Many girls try on…)

fit

(板书fit) 第3句核对完之后，结合板书帮助学生总结：That’s what happens after the party. Step4 Consolidation 1.Listen and repeat. 2.Read and judge （

）1.Cinderella can’t go to the party, because she is very busy.

（

）2. Cinderella dances with the prince at the party. （

）3.Cinderella goes home after the party. （

）4. Cinderella leaves (丢下) her shoe at the party. （

）5.Cinderella’s shoe is just right for many girls.

3.Work in two. (Ask and answer:page8) 4.Show time （1）Try to retell the story (根据图片提示，同桌试着复述故事) （2）六人小组分角色表演故事，全班同学旁白。

4.Let’s imagine. Can you give the story an ending? 板书设计：（见右面）

Step5 当堂检测

根据课文内容填空

There is a ___________ at the prince’s house. All the girls can go, but Cinderella cannot. She doesn’t _____________ any clothes ____________shoes. The fairy _________ Cinderella. She can go to the party now. Cinderella ___________ a good time at the party. The prince __________ her very much. Cinderella goes home __________ 12 o’clock. She leaves a shoe behind. The prince __________ every house. Many girls _________ on the shoe, but it doesn’t _________. Finally,

Cinderella __________ it

on. It ________.

Step6 Homework

《灰姑娘》是格林童话中塑造出的童话人物形象，《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。

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1．朗读课文，试着背一背。

2．完成0101课课清。

3．预习0102，完成0102预习自测。

板书设计：

【教/学后记及典型错题】

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《灰姑娘》是格林童话中塑造出的童话人物形象，《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。