Lesson 2教学设计｜教案在线预览

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Unit 2 Have a drink Lesson 2 【教学目标】1.学习单词：pie cake egg ice-cream 2. 交流要点：I’m hungry. I like banana pies. Have a pie. 【教学重难点】表达需要吃东西及喜欢吃某东西。【教学用具】准备一些学

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2

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2018-04-10 11:14:00

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学校：重庆市涪陵区江北街道世忠小学校

Lesson 2教学设计

未知

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关键词：Lesson 2教学设计

正文

Unit 2

Have a drink Lesson 2 【教学目标】

学习单词：pie cake egg ice-cream

交流要点：I’m hungry.

I like banana pies.

Have a pie.

【教学重难点】表达需要吃东西及喜欢吃某东西。

【教学用具】准备一些学生用的课本、图片，PPT

【教学时间】1课时

【教学过程】：

（一）

warm-up

Greetings.

T: Hello,boys and girls! Nice to see you. I’m thirsty, do you have something for me?

Ss:I have some water/juice/milk/tea for you.

( 二) Presentation

Thanks very much.

Now , let’s go to backyard, look at Stanley, what does he do ？

(展示PPT,学习课文

1.look, listen and say。) 教授方法：教读、齐读

操练方法:齐读、快速认读、英汉互译

2. Learn the new words

(展示PPT，分别呈现pie, cake, egg,

ice-cream。) 教授方法：教读、齐读

操练方法:齐读、快速认读、英汉互译.较熟悉后完成2.listen and draw) （三）New dialogue

T: After school,

when you get home,

you are hungry .What will you do?

（展示PPT,呈现3.Let’s practise）

I’m hungry.

Have an egg/a cake/a pie/an ice-cream

播放录音，让学生跟读，听录音训练学生听力。

操练方法:小组互问，学生互问。

（四）Chant （展示PPT,呈现4. Listen and chant）

教授方法：教读、齐读

操练方法:齐读、快速认读、英汉互译

（五）Copy

（展示PPT,呈现5. Read, trace and copy）

教授方法：教读、齐读

,讲解笔顺笔画。

操练方法:齐读、快速认读、描红。

（六）Home work 根据Let’s practise 回家后尝试表达

I’m hungry.

Have an egg/a cake/a pie/an ice-cream

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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