第14课 法西斯国家的侵略扩张教案范文

第四单元

经济大危机和第二次世界大战

第14课

法西斯国家的侵略扩张

一、教学目标

知识与能力：

了解意、德、日法西斯专政的建立的原因；欧、亚战争策源地的形成；了解法西斯国家的侵略扩张。

过程与方法：

通过观察地图，了解法西斯国家侵略扩张的过程；分析法西斯国家发动战争的目的；比较意大利、德国、日本法西斯政权建立方式的异同。在师生共同分析比较中深化认识，获取新知识。

情感、态度和价值观：

了解法西斯主义对世界和平产生的消极影响，使学生在增强爱好和平意识的基础上，有警惕法西斯主义重新抬头的意识。

二、教学重点难点：

重点：德、日法西斯专政的建立；欧亚战争策源地的形成。

难点：经济危机与法西斯政权建立的关系。

三、教学方法：小组讨论法、多媒体教学法、讲授法

四、教学过程：

（一）、导入新课：

复习提问：

1929—1933年的经济危机特点是什么？影响怎样？

学生回答后教师归纳：

由于各帝国主义国家的历史特点不同，政治经济条件不同，因此在世界经济危机的打击下，寻找摆脱危机的出路也不同，上节课我们知道了美国总统罗斯福为维护垄断资产阶级的统治，通过实行“新政”摆脱了危机，而德、意、日则先后走上了法西斯专政的道路，这就是我们今天要学习的内容──引出本课课题──法西斯国家的侵略扩张。

（二）、讲授新课：

一、意大利法西斯政权的对外扩张

1、法西斯：

古代罗马共和国时期的最高行政长官，有12个卫士相随。他们各手执一束棍棒束棒中间插有一把战斧，象征着罗马国家的最高权力。“束棒”在古罗马人使用的拉丁语中，读作“法西斯”, 法西斯主义一词就从此发展而来。

现代法西斯专政，是垄断资产阶级对内实行的极端专制的恐怖统治。对外，法西斯政权都狂热的进行扩张和征服，醉心于建立庞大帝国。

2、向罗马进军：

背景：第一次世界大战后，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府近于瘫痪。

材料一

意大利在一战中支出军费120亿美元，其他损失30亿美元，欠美、英债务44亿美

元。巴黎和会分赃最少，称之为“乞丐帝国主义”。

材料二

意大利从1918年至1922年，政府更迭5次，最短的仅存在有7个半月。

建立的标志：1922年，法西斯党徒向首都罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。

墨索里尼率领党徒“向罗马进军”

贝尼托·阿米尔卡雷·安德烈亚·墨索里尼（Benito Amilcare Andrea Mussolini，1883年7月29日-1945年4月28日）

，出生于意大利费拉拉省，意大利国家法西斯党党魁、法西斯独裁者，第二次世界大战的元凶之一，法西斯主义的创始人。

1922年10月指挥该党军事组织“黑衫军”进军罗马，发动暴乱并夺取政权，任内阁总理。1928年强行终止议会制度，建立法西斯独裁统治。对内取缔其他一切政党和群众团体；对外煽动民族沙文主义，推行军国主义侵略扩张政策。1935年10月派兵入侵埃塞俄比亚，1936年5月宣布将埃塞俄比亚并入意大利。7月伙同德国武装干涉西班牙内战。10月与德国结成柏林-罗马轴心。1939年4月侵占阿尔巴尼亚。

3、侵略埃塞俄比亚：

1935年，意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。

二、欧洲战争策源地的形成

1、经济大危机和《凡尔赛条约》的影响：

材料：德国工业生产下降40、6%；农业生产下降30%；对外贸易缩减69、1%；失业工人占1/3，达600万人。

在经济大危机的冲击下，德国经济濒临崩溃，人民生活苦不堪言。德国民众迫切希望改变现状。

德国是德国是第一次世界大战的战败国，战胜国对德国进行严厉制裁。德国不仅丧失了全部的殖民地，还要支付巨额赔款，德国人把《凡尔赛和约》视为民族耻辱。

2、希特勒与纳粹党：

1889年4月20日，希特勒出生在奥地利布劳瑙，1914年8月，参加第一次世界大战，1919

年9月，加入德国工人党（纳粹党）并担任党主席团委员，1921年7月，成为纳粹党元首，享有指挥一切的权力。1923年11月8日，希特勒发动啤酒馆暴动失败，1933年上台成为德国元首。

纳粹党的建立：国家社会主义德国工人党，纳粹党前身为魏玛共和国时期，于1919年创立的德国工人党，于1920年4月1日更名。1921年6月29日，阿道夫·希特勒任党首，开始宣扬纳粹主义、反共产主义、反资本主义、反犹主义，在大萧条时期赢得了很多狂热分子的支持。1932年，纳粹党成为国会第一大党。

1933年，希特勒上台，称“国家元首”，通过解散国会，禁止其他政党活动，将党、政、军大权集于一身，建立了法西斯专政，世界大战的欧洲策源地形成。

3、战争策源地的形成的表现（德国法西斯暴行）：

（1）政治上（对内）

解散国会，禁止其他政党活动，建立法西斯专制独裁的统治

1933年，纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党和进步人士，解散工会。

国会纵火案

加强思想控制，焚毁大量书籍

1938年“水晶之夜”

德国法西斯最大的集中营——奥斯维辛集中营

1940~1944年，大约有４００万人在这里惨遭纳粹分子杀害其中有１００多万犹太人在这里遇害。

（2）经济上（对内）

确立战争经济体制；大力发展以军备工业为基础的重工业；增加战前储备。

军事上（对外：

）：发展军工，扩军备战

（3）1935年，德国公开撕毁《凡尔赛和约》，实行兵役制，建立起庞大的军队。

1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区

1938年，吞并奥地利；

1939年3月，吞并捷克斯洛伐克

三、亚洲战争策源地的形成

1、经济大危机的影响：

材料一：经济大危机影响下的日本

国名

日本

工业生产下降

对外贸易缩减

工人失业人数

工人罢工次数

32、5%

50%

300万

1931年2415次

1929—1933年经济大危机重创日本，日本出现形形色色的法西斯组织

材料二：《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”等原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便，打破了日本在一战期间取得的独霸中国的局面。

觊觎中国之心由来已久。1927年日本内阁提出先夺取“满、蒙”，再征服中国，进而称霸世界的侵略政策。

为了摆脱危机，寻找出路，军部法西斯势力积极推动对外扩张。

2、日本法西斯政权的建立：

特点：军部是日本法西斯势力的核心

标志：

1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁

影响：世界大战的亚洲策源地形成

1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立了法西斯专政，世界大战的亚洲策源地形成。

3、日本法西斯的侵略扩张：

①发动九一八事变，侵占中国东北三省，建立伪满洲国。

②加紧扩充军备，制定《国基准则》

③1937年7月7日，日本悍然发动卢沟桥事变，开始全面侵华战争。

20世纪30年代后半期，德、意、日结成了侵略性的军事政治集团，集团被称为“柏林—罗马—东京轴心”，又称为轴心国集团。

（三）、本课小结

本课主要有三个部分组成：意大利法西斯政权的对外扩张、欧洲战争策源地的形成、亚洲战争策源地的形成。其中，德国和日本是受到经济大危机的影响，建立法西斯政权，德日法西斯建立情况不同，德国是建立法西斯党，夺取政权。日本建立法西斯的是军部，在发动侵略战争的过程中，逐渐建立法西斯统治，两国在世界范围内的侵略扩张又导致第二次世界大战的爆发。

（四）、课堂练习

1、1929-1933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机，因此走上法西斯道路的国家有(

A

) A、德国和日本

B、英国和美国

C、德国和美国

D、英国和日本

2、下列由德国法西斯制造的惨剧是(C

) A、屠杀印第安人

B、贩卖黑奴

C、对犹太人进行屠杀

D、南京大屠杀

3、下列走上法西斯道路的国家，先后顺序是（

D

）。

A、德意日

B、德日意

C、日德意

D、意德日

4、亚洲战争策源地形成地是（

D

）

A、意大利

B、德国

C、美国

D、日本

（五）、板书设计

第14课

法西斯国家的侵略扩张

一、意大利法西斯政权的对外扩张

1、法西斯：

2、向罗马进军：

3、侵略埃塞俄比亚：

二、欧洲战争策源地的形成

1、经济大危机和《凡尔赛条约》的影响：

2、希特勒与纳粹党：

3、欧洲战争策源地的形成的表现

三、亚洲战争策源地的形成

1、经济大危机的影响：

2、日本法西斯政权的建立：

3、日本法西斯的侵略扩张：

（六）、教学反思