第15课第二次世界大战教学目标是什么类型的资料？

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第15课第二次世界大战教学目标｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：第15课第二次世界大战教学目标

正文

两次世界大战史复习

一、复习目标：

1、复习两次世界大战的有关知识：爆发的原因、开始标志、转折性战役、性质、影响等

2、通过两次世界大战，认识到战争给人类带来的危害，体会和平的重要性。

二、复习方法：表格比较法、讨论法、问题探究法

三、过程：

导语：有人说二十世纪是人类的灾难史，问学生：为什么这么说呢？学生答：因为爆发了两次世界大战。教师：对，20世纪先后爆发了两次世界大战，不仅造成了世界性人力、物力的损耗，也给全世界人民带来了深重的灾难。因此，这节课我们将对两次世界大战作进一步复习，从而认识帝国主义战争的本质。

1、（点击ppt显示标题）《两次世界大战史复习》

2、（点击ppt显示复习目标）（首先让我们来了解一下本节课的复习目标，教师念目标）

3、（点击ppt，教师介绍一战前有关历史）

教师：18世纪60年代，第一次工业革命兴起，问学生：这次工业革命是由哪个国家率先兴起的？学生答：英国。教师：对，英国，英国在完成第一次工业革命后成为最强大的工业国，然后进行疯狂的殖民掠夺，最终成为世界上最大的殖民国家。

19世纪下半叶，第二次工业革命兴起，通过这次工业革命

美德迅速发展起来，并超过了英法这些老牌的资本主义国家。正是由于帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，各国家之间为了自身的利益，形成了两大军事集团：同盟国和协约国。两大军事集团矛盾不断加深，最终酿成了第一次世界大战。

4、（点击ppt）教师：接下来让我们一起来复习一下一战相关的知识点，请同学们根据所学知识，完成表格里的内容。

一战知识梳理表格

根本原因

直接原因（导火线）

起止时间

开始标志

交战双方

转折性战役

结果

性质

影响

战后格局

给学生3分钟的时间看书整理，然后教师和学生一起完成表格内容，注意：凡尔登战役是1916年发生的，要强调这是整周年事件，也是中考的一个热点。

5、（点击ppt 复习巩固）（教师要讲做题的技巧，读懂题目，并抓住里面的关键词）

6、（点击ppt ，教师介绍二战前相关的知识）教师：1929-1933年，西方主要资本主义国家爆发了经济危机，教师问：面对经济危机，德国和日本采取了什么措施？（学生答：走上了法西斯道路），教师：对，意大利虽然未受这次经济危机的影响，为了解决国内的危机也走上了法西斯的道路。德意日三国相互勾结，狼狈为奸，最终，导致了二战的爆发。

过渡

6、（点击ppt）接下来我们来复习整理一下二战相关的知识点，学生一起来整理并完成表格内容，教师在教室来回指导学生整理

二战知识点梳理表格

根本原因

重要原因

开始标志

战争扩大

战争达到最大规模

反法西斯同盟建立

战后格局

7、（点击ppt复习巩固）

8、（点击ppt历史感悟）教师：刚刚我们对两次世界大战相关的知识点都复习了一次，相信很多同学对这两次大战有自己不同的见解，请同学们谈谈自己的感想。

重要战役

重要会议

结束标志

性影质

响

胜利的

意义

学生讨论

然后发表自己的观点

结束语：战争是残酷的，它给人类带来了深重的灾难，它毁灭着人类的文明，如今还有一些国家正在经历着战争的洗劫，所以作幸运的我们这一代应该要珍惜现在美好的生活，珍爱和平，反对战争，愿我们的国家越来越强大，愿我们的世界越来越美好。谢谢大家。

资料摘要

第15课第二次世界大战教学目标