第12课 亚非拉民族民主运动的高涨优秀教案案例

新田县云梯学校集体备课教学设计（总第 课时）

课题

第12课亚非拉民族民主运动的高涨

授课人

邓美艳

1．知识与能力：

（1）掌握第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的史实

（2）了解甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革。

教

学

目

标

2．过程与方法

（1）能够简要复述甘地、扎格鲁尔及卡德纳斯的主要事迹

（2）比较一战后亚洲印度非暴力不合作运动和非洲埃及独立的相同点,培养学生的比较分析能力。

3．情感态度价值观：

教学

重点

教学

难点

课时

安排

教具

准备

通过学习,认识到这些国家在政治上未赢得完全独立,在经济上仍依赖于西方国家,民族民主运动的任务没有完成;通过对印度的甘地、埃及的扎格鲁尔和墨西哥改革的领导者卡德纳斯的评价,培养学生的家国情怀。

甘地领导的印度非暴力不合作运动

扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动

卡德纳斯领导的墨西哥改革。

印度非暴力不合作运动

课时

多媒体课件

教

学

过

程

【历史回眸】：1、请回忆第一次世界大战的性质和影响？

（1）一战是帝国主义国家之间争夺殖民地的一场非正义的战争

（2）一战加剧了殖民国家和殖民地国家之间的矛盾

（3）一战还削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒

2、十月革命对亚非拉国家的影响？

沉重的打击了帝国主义国家的力量，鼓舞了亚非拉国家的民族解放运动

在这样的历史背景下，亚非拉国家的民族解放运动此起彼伏 1、印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革

2、印度非暴力不合作运动的局限性

3、正确分析一战后亚非拉民族解放运动高涨的原因

一、印度的非暴力不合作运动

【合作探究一】：

1、阅读教材并结合所学知识，理解非暴力不合作的含义，分析印度非暴力不合作运动爆发的原因

2、识记每一阶段非暴力不合作运动的时间、形式、结果。

3、探究印度非暴力不合作运动失败的根源及其产生的影响

1、含义：取消印度各阶层与英国人合作的运动

非暴力——形式 不合作——表现 目的——争取独立

2、背景

（1）一战期间，英国对印度的掠夺加剧；

导

学

教

（2）印度农业欠收，疾病流行，1000多万人丧生；

（3）印度人民与英国殖民者矛盾激化；

3、过程

根据教材内容，找出每个阶段的时间、形式、结果，

分析非暴力不合作运动的特点

理解不合作运动的影响及局限性

第一阶段 第一阶段

4、作用

多媒体展示材料、分析印度非暴力不合作运动的影响

教

【思考探究】结合所学，想一想：甘地发动的非暴力不合作运动有什么局限性？

将革命运动局限于非暴力范围内，影响了革命运动的进一步发展，反映了印度资产阶级的软弱性与妥协性。

【过渡】在印度反抗英国殖民统治之前，埃及人民在华夫脱党的率领下，也在为争取国家自治独立而努力。

二、埃及华夫脱运动

【合作探究二】：

1、阅读教材并结合所学知识，分析埃及华夫脱运动爆发的原因。

2、归纳运动的过程。

3、理解华夫脱运动的影响

4、对比埃及华夫脱运动和中国的五四运动。（时间、背景、性质、影响）

三、墨西哥卡德纳斯改革

【合作探究三】：

1、结合教材和所学知识，分析卡德纳斯改革的背景。

2、识记卡德纳斯改革的内容和影响

多媒体展示墨西哥的位置和1917年墨西哥宪法的内容

【合作探究五】

分析亚非拉民族民主运动的高涨的原因？

【提示】从多方面分析，如帝国主义国家存在的问题、亚非拉殖民地的发展、国际形势等多方面去分析。

1、一战期间，帝国主义宗主国对殖民地半殖民地国家加强掠夺和战后重新瓜分殖民地使民族矛盾更加激化。

2、一战期间宗主国经济控制的放松，使殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程度的发展，使民族民主运动的阶级力量-----资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大。

3、受俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。

4、1929-1933年世界经济危机期间宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机，加剧了民族矛盾。

1.甘地提出“非暴力不合作运动”的根本目的是(

）

A.扩大国大党的势力

B.反对英国的殖民统治

C.取得印度的自治

D.提高民族自尊心

2.下列对甘地提出的“非暴力不合作运动”的全部内涵，理解最准确的是（

）

A．以非暴力的手段反抗英国殖民统治

B．以和平手段抗议英国殖民当局的压迫

C．以不合作的态度抗议、抵制英国殖民者D．采取和平和合法的手段赢得印度自治

3.印度的非暴力不合作运动失败的根本原因是（

）

A.民族资产阶级的软弱性和妥协性

B.英国殖民当局的残暴镇压

C.群众斗争突破了非暴力限制

D.国大党没有发动群众

4.对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是（

）

①打击了英国殖民统治

②增强了印度人民的民族自尊心，促进了人民的团结

③为印度独立奠定了基础

④“非暴力”的局限影响了民族运动的进一步发展

A.

①②③

B.①②③④

C. ①②④

D.②③④

5.卡德纳斯改革措施有（

）

①确立中央集权的资产阶级民主政治体制②释放政治犯

③把服务业和大型工业收归国有

④发展教育，提高人民文化水平

A．

①

②

③

B．

①

②

③

④

C．

①

③

④

D．

②

③

④

练

课堂

小结

板书

设计

教学

反思