第18课 美国的独立名师教学视频（文字实录）

丰南区西葛中学历史学科九年级上册导学案

课题

设计

学

习

目

标

18.美国的独立

刘红玉

课型

新课

课时

1 1．了解美国独立战争的起因，简述美国独立战争的经过，掌握其影响。

2．通过学习美国独立战争，认识北美人民进行的是正义的反抗殖民统治的民族解放战争，正义之战终将取得胜利。

3．理解美国独立战争的双重性质、历史意义。

学习重点

美国独立战争的起因；美国诞生的过程。

学习难点

美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。

学法指导

学习过程：

一、

导入新课

预习自学（边读、边写、边划、边记忆）

1.在美国经典乐曲的伴奏下，展示一组有关美国历史的滚动图片

提问、引导、总结、导入新课（看到这些图片大家会联想到哪个国家？美国是当今世界上最强大的资本主义国家，然而它却是一个只有二百多年历史的年轻国家，美国是怎样诞生的？又是如何迅速强大起来的？）

2.学生预习并初步在课本上圈、点做好记录，

二、完成学案

探究新知

（一）英属北美殖民地的发展

建立殖民地，一百多年后，殖民地数量已达________个。

2、北美13个殖民地居民有哪些？请在书上勾画出来。

3、 竭力压制 的发展，殖民地人民的反抗情绪日益高涨。英国对北美人民的反抗采取 。

（二）美国独立战争（时间： 年—— 年）

1．导火线： 年，波士顿倾茶事件。

2．开始： 年4月， 的枪声。

3．建军：1775年5月， 决定组建军队，任命 为总司令。

4．建国： 年7月4日，大陆会议发表《 》，宣布一切人海阔凭鱼跃

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天高任鸟飞

1．认真阅读教材，掌握基础知识，把知识点在书上标注清楚。

2．把学习中遇到的疑难问题标注出来，以备课堂上共同完成。

我的所学

所想

1、美洲的土著居民是_______ _。17世纪初，____ 人开始在北美

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我的所学

生而平等，人们有生存，自由和幸福等不可转让的权利。宣告 独立，标志着 诞生。

5．转折：1777年， 大捷

6．胜利：1781年， 迫使英军投降。

7．结束： 年，英国承认美国独立。

（三）巩固：1787年宪法的制定

1787年，美国制定宪法。确立美国是一个 制国家，规定 既是国家元首，又是政府首脑，享有 权； 和 分别掌握国家的立法与司法大权。

（四）美国独立战争的历史意义

美国独立战争结束了 的殖民统治，实现了 ，确立了比较民主的 政治体制，有利 ，对以后 和 的革命也起了推动作用。

二【合作探究

解决问题】（我参与我快乐）

1、

美国独立战争的根本原因、导火线。

2、分析美国取得独立战争胜利的原因有哪些？

2、

分析美国独立战争的性质。

3、

评价华盛顿

所想

海阔凭鱼跃

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四、精讲深化

知识梳理（构建自己的知识树）板书设计

五、目标检测

树立信心

1．北美独立战争开始的标志是：（

）

A.第一届大陆会议召开 B.《独立宣言)发表

C.来克星顿的枪声 D.第二届大陆会议召开 2．7月4日被定为美国的“国庆日”，这是为了纪念( ) A．来克星顿枪声打响 B．《独立宣言》发表

C．萨拉托加战役胜利 D．1787年宪法通过

3．美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“萨拉托加”号与战争中的哪一事件有关？( ) A．独立战争的导火线

C．独立战争的转折

B．独立战争的开始 D．独立战争的结束

我的所学

所想

4．小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是( ) A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．奥巴马

5．因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是( ) A．《权利法案》 B．《新青年》 C．1787年宪法 D．《独立宣言》

6．下列同美国独立战争有关的历史事件，按发生先后顺序排列正确是( ) ①萨拉托加大捷 ②来克星顿枪声

③《独立宣言》发表

④英国承认美国独立

A．②③①④

B．③①②④

C．①②③④

D．④①②③

7．最早居住在北美的居民是：（

）

海阔凭鱼跃

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A.黑人 B.印第安人 C.英国移民 D.西班牙人 8．独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的区别是( ) A．为资本主义发展扫清道路

B．资产阶级是领导阶级

C．主要任务是推翻殖民统治

D．革命前资本主义发展受到阻碍

９．阅读下面材料：

材料一

诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。

材料二

联合殖民地从成为……自由独立的合众国，……与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

请回答：

①材料一中“诉诸武力”指什么历史事件?

②材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件?

③材料二中这’—文件的发表有何历史意义?

【我的整理箱】

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