①秋天到教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

第一单元秋天教学目标:1.会写20个生字,会认40个字。比较“己”和“已”两个字,区别多音字“转”和“行”读音2.能背诵《秋天到》和古诗《山行》。正确、流利地朗读《火红的枫叶》、《植物妈妈有办法》、以及自渎课文《落叶》,理解课文内容。3.练习组字小魔术和词语搭配,学会叠词,体会叠词的作用。4.练习向

资料类型：教学教案文档

所属课文：①秋天到

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2018-05-11 11:21:00

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学校：白银市白银区第十三小学

①秋天到教学设计第一课时

未知

2018-05-11 11:21:00

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关键词：①秋天到教学设计第一课时

正文

第一单元秋天

教学目标:

1.会写20个生字,会认40个字。比较“己”和“已”两个字,区别多音字“转”和“行”读音

2.能背诵《秋天到》和古诗《山行》。正确、流利地朗读《火红的枫叶》、《植物妈妈有办法》、以及自渎课文《落叶》,理解课文内容。

3.练习组字小魔术和词语搭配,学会叠词,体会叠词的作用。

4.练习向家长提出要求,懂得能为家长着想,提出合理要求。

秋天到(第一课时)

知识技能:

1.学会书写7个生字,重点是“转”和“黄”的笔画;会认13个字。

2.通过诗歌掌握秋天特点。

教学过程:

秋天到(第2课时)知识技能:

1.指导朗读

2.练习背诵

3.分析理解课文

教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：①秋天到教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①秋天到》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

①秋天到教学设计第一课时