课题3　血红蛋白的提取和分离主要内容及教案内容｜教案在线预览

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血红蛋白的提取和分离一、课题的目标：通过尝试对血液中血红蛋白的提取和分离，理解色谱法、电泳法二、课题重点：凝胶色谱法的原理和方法三、课题难点：样品的预处理、色谱柱填料的处理和色谱柱的装填思考：“DNA的粗提取与鉴定”实验理想的材料是什么？“血红蛋白的提取和分离”这实验理想的材料又是什么？原因是？一、

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所属课文：课题3　血红蛋白的提取和分离

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2021-02-18 15:32:32

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学校：四川省成都市第三中学

课题3　血红蛋白的提取和分离主要内容及教案内容

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关键词：课题3　血红蛋白�…主要内容及教案内容

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血红蛋白的提取和分离

一、课题的目标：通过尝试对血液中血红蛋白的

提取和分离，理解色谱法、电泳法

二、课题重点：凝胶色谱法的原理和方法

三、课题难点：样品的预处理、色谱柱填料的处理

和色谱柱的装填

思考：

“DNA的粗提取与鉴定”

实验理想的材料是什么？

“血红蛋白的提取和分离”这实验理想的材料又是什么？原因是？

一、基础知识：

蛋白质提取与分离的依据－－

1.凝胶色谱法

（1）凝胶

（2）概念：

(3)、原理：

(4)、具体过程

2,缓冲溶液－－洗脱剂

（1）作用：

（2）配制：

（3）在血红蛋白的提取和分离实验中用的缓冲液的作用？

3,电泳

(1).概念：

(2)原理：

(3)影响蛋白质分子运动速度的因素

(4)类型:

聚丙烯酰胺凝胶电泳

1.原理：

2. SDS作用机理:

3,用SDS —聚丙烯酰胺凝胶电泳测定蛋白质分子量的方法

二,难点突破：实验操作

样品处理→粗分离→纯化→纯度鉴定

(一)样品的处理——通过洗涤红细胞、血红蛋白的释放、离心等操作收集到血红蛋白溶液

血液组成成分

1.洗

涤

红

细

胞

思考：洗涤的目的是什么？

洗涤的方法是什么？红细胞的洗涤为什么要低速短时间离心？

洗涤干净的标志是什么？

2.释放血红蛋白

思考：

释放血红蛋白过程中，在洗涤好的红细胞加入了哪些物质，有什么用？

目的分析：

蒸馏水的作用是______________________________。

加入甲苯的作用是____________________________。

充分搅拌的目的是____________________________ 3.分离血红蛋白

离心后的四层溶液分别含有什么物质？如何获得血红蛋白溶液？

（二）.样品的粗分离——经过透析去除分子量较小的杂质

透析的目的是什么？

（三）.样品的纯化——通过凝胶色谱法将相对分子质量较大的杂质蛋白除去

1.凝胶色谱柱的制作：

2.凝胶色谱柱的装填

3.样品的加入和洗脱

（四）.纯度鉴定——SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳。

归纳总结：

1.血液的组成成分是什么？血红蛋白的结构和功能？

2.红细胞的洗涤为什么要低速短时间离心？洗涤目的是？

3.甲苯和蒸馏水在血红蛋白的释放中有什么作用？

4.离心后的四层溶液分别含有什么物质？如何获得血红蛋白溶液？

5.透析的原理和目的是什么？

6.为什么凝胶柱中不能有气泡存在？如何判断色谱柱制作成功？

关于本教案的常见问题

Q：课题3　血红蛋白的提取和分离主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题3　血红蛋白的提取和分离》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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