10 吃饭有讲究PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《吃饭有讲究》教学设计教学目标1、使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养发育和预防“病从口入”有密切关系，从小培养良好的饮食卫生习惯。2、了解用餐时的基本礼仪。3、教育学生吃饭时要文明礼貌。教学重点1、让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。2、了解用餐时的基本礼仪。教学难点1、让学生养成并坚持良好的饮食卫生

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2018-06-06 08:57:00

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学校：荆州区纪南镇九店中心小学

10 吃饭有讲究PPT配套优秀教学设计内容

未知

2018-06-06 08:57:00

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关键词：10 吃饭有讲究PPT配套优秀教学设计内容

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《吃饭有讲究》教学设计

教学目标

1、使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养发育和预防“病从口入”有密切关系，从小培养良好的饮食卫生习惯。

2、了解用餐时的基本礼仪。

3、教育学生吃饭时要文明礼貌。

教学重点

1、让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

2、了解用餐时的基本礼仪。

教学难点

1、让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

2、在生活中文明用餐

教学课时

一课时。

教学过程

一、引入：(猜谜语)同学们，在我们的身边有各种美味可口的食物，今天我们的课题就与吃饭有关，老师将和你们一起来学习如何养成良好的饮食习惯。（即时出示课题）。二、干干净净吃饭好

1、学生表演情景剧

问：这几位同学表演得精彩吗？大家回想一下，刚才那位同学为什么会肚子疼？

生：因为没有洗手。强调洗手的重要性。

2、（视频）介绍六步洗手法，并以小组为单位请学生用六步洗手法正确洗手。

3、请同学们思考，除了饭前勤洗手，我们吃饭时还要注意哪些卫生习惯呢？三、用餐礼仪

1、看图（出示幻灯片）问：

他们的做法对吗？你愿意和他们一起吃饭吗？

生：不愿意，因为他们没有礼貌。

师：这就是要求同学们用餐时要讲礼仪。

2、走进“讲礼仪的小女孩”（出示图片）

3、走进中华礼仪小课堂，感受传统用餐礼仪。

小组讨论，你今天学到了哪些用餐礼仪，你准备如何去做？

4、师：通过今天的学习，你一定知道了自己吃饭时的坏习惯有哪些？

请你们把它写下来，时刻提醒自己改掉自己的坏习惯。

四、小结。

我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体，才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起，我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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