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课时教案 执教人：李磊训练用时训练地点训练负荷40分钟足球场中课2.逐步加入转移概念的学习的任务训练设置：1.提升队友传球准确性和跑动接球的意识设置一个15米×15米的训练区域。训练目标：传球准确性、跑动意识训练说明：四名队员在运动中一脚传球
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4.脚底接地滚球多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词：4.脚底接地滚球多媒体教学设计及其点评
正文
课时教案
执教人：李磊
训练用时
训练地点
训练负荷
40分钟
足球场
中
课
2.逐步加入转移概念的学习
的
任
务
训练设置：
1.提升队友传球准确性和跑动接球的意识
设置一个15米×15米的训练区域。
训练目标：
传球准确性、跑动意识
训练说明：
四名队员在运动中一脚传球。球和队员都要一直处于运动状态。
准
备
部
分
技术练习（20分钟）
训练目标：
传球准确性、跑动意识
训练说明：
四名队员在训练区内一脚传球。第五名队员负责抢断球，抢断后与被抢断球队员互换角色。如果2基
分钟内没有抢断成功则轮换下一个抢球队员。
人数要求：5名队员
本
部
分
训练时间：3分钟。
技能练习（40分钟）
训练目标：
传球准确性、跑动意识，转移
训练说明：
1、区域内进行4VS4的攻防练习，区域两侧的得分区各站两名队员。
2、队员要传球分别通过两侧的球员才能得分。
3、区域内球员不得进入得分区。
4、得分区内的两名球员可以互相进行干扰/抢断。
人数要求：12名队员
训练时间：每4分钟轮换得分区队员。
结
放松部分：（10分钟）
束
1.放松操
部
2.静态拉伸
分
本届训练课整体气氛活跃，队友对于转移球的处理兴趣浓厚,尤其是宋金旭和孙亮的训练执行效果
较好。
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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