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3、我们的校园 学习内容简析: 校园是学生很熟悉的环境,这节课通过课堂活动的参与培养学生合作与交流的学习方式,让学生在活动中感受发现美的愉悦,形成健康的审美情趣,提高审美能力。学生学情分析: 学生对美术课的学习兴趣浓厚,想象力丰富,思维活

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2018-06-02 19:41:00
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3 我们的校园ppt课件教学实录

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3 我们的校园ppt课件教学实录

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3、我们的校园

学习内容简析: 校园是学生很熟悉的环境,这节课通过课堂活动的参与培养学生合作与交流的学习方式,让学生在活动中感受发现美的愉悦,形成健康的审美情趣,提高审美能力。

学生学情分析: 学生对美术课的学习兴趣浓厚,想象力丰富,思维活跃,求知欲强,乐于表达,愿意交流。通过小组合作学习的形式,加强学生小组间的合作交流,形成团结和睦的集体,使学生的美学素养得到进一步的提高。

课型:造型▪表现

教学目标:

1.知识目标:如何爱护我们的校园学习环境,使之更加文明美丽。

2.技能目标:学会如何用美术技巧表现校园美丽的环境,并用绘画作品点缀我们的校园。

3.情感目标:通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现。

教学重点:感受校园环境的美丽,引导学生用绘画形式把校园美景画出来。

教学难点:画面的组织和构图。

教具学具准备:

PPT课件、绘画工具、纸、画笔等

课 时:1课时

教学过程: 一、

组织教学

二、

导入新课,激发学生学习兴趣

三、

探索新知

1、通过欣赏有关校园的照片,让学生感受校园中的美丽景色。

教师引导学生对所看的美丽景色进行评述。

2. 小组合作研究

小组讨论:你们认为我们学校最美的地方在哪里?为什么?

3、欣赏课本图画,对画面内容进行分析。

四、教师示范

作画步骤:1、构思

2、构图

3、线描

4、上色 五、教师展示一些表现校园的学生的作品,激发学生的创作激情。

六、学生自由创作,用线描的方式画一幅美丽的校园作品。

七、作业展示、评价。

八、拓展。 【板书设计】

3、我们的校园

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关于本教案的常见问题

Q:3 我们的校园ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3 我们的校园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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