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3、我们的校园 学习内容简析: 校园是学生很熟悉的环境,这节课通过课堂活动的参与培养学生合作与交流的学习方式,让学生在活动中感受发现美的愉悦,形成健康的审美情趣,提高审美能力。学生学情分析: 学生对美术课的学习兴趣浓厚,想象力丰富,思维活
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- 2018-06-02 19:41:00
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- 学校:南宁市桂雅路小学
3 我们的校园ppt课件教学实录
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关键词:3 我们的校园ppt课件教学实录
正文
3、我们的校园
学习内容简析: 校园是学生很熟悉的环境,这节课通过课堂活动的参与培养学生合作与交流的学习方式,让学生在活动中感受发现美的愉悦,形成健康的审美情趣,提高审美能力。
学生学情分析: 学生对美术课的学习兴趣浓厚,想象力丰富,思维活跃,求知欲强,乐于表达,愿意交流。通过小组合作学习的形式,加强学生小组间的合作交流,形成团结和睦的集体,使学生的美学素养得到进一步的提高。
课型:造型▪表现
教学目标:
1.知识目标:如何爱护我们的校园学习环境,使之更加文明美丽。
2.技能目标:学会如何用美术技巧表现校园美丽的环境,并用绘画作品点缀我们的校园。
3.情感目标:通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现。
教学重点:感受校园环境的美丽,引导学生用绘画形式把校园美景画出来。
教学难点:画面的组织和构图。
教具学具准备:
PPT课件、绘画工具、纸、画笔等
课 时:1课时
教学过程: 一、
组织教学
二、
导入新课,激发学生学习兴趣
三、
探索新知
1、通过欣赏有关校园的照片,让学生感受校园中的美丽景色。
教师引导学生对所看的美丽景色进行评述。
2. 小组合作研究
小组讨论:你们认为我们学校最美的地方在哪里?为什么?
3、欣赏课本图画,对画面内容进行分析。
四、教师示范
作画步骤:1、构思
2、构图
3、线描
4、上色 五、教师展示一些表现校园的学生的作品,激发学生的创作激情。
六、学生自由创作,用线描的方式画一幅美丽的校园作品。
七、作业展示、评价。
八、拓展。 【板书设计】
3、我们的校园
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关于本教案的常见问题
Q:3 我们的校园ppt课件教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3 我们的校园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。