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《游子吟》音乐教案一.教学目标1.学唱歌曲《游子吟》,体会古诗歌曲的韵律。2.注意波音记号的唱法,能够正确掌握。3.体会歌曲内涵,感受母子情深,感恩母亲的深情厚谊。二.教学重难点1.正确掌握音乐术语记号。2.体会两段旋律在音区,旋律进行方面的不同。3.有感情的演唱歌曲。三.教学过程1.歌曲导入师:同

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游子吟教案设计范例

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游子吟教案设计范例

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《游子吟》音乐教案

一.教学目标

1.

学唱歌曲《游子吟》,体会古诗歌曲的韵律。

2.

注意波音记号的唱法,能够正确掌握。

3.

体会歌曲内涵,感受母子情深,感恩母亲的深情厚谊。

二.教学重难点

1.正确掌握音乐术语记号。

2.体会两段旋律在音区,旋律进行方面的不同。

3.有感情的演唱歌曲。

三.教学过程

1.歌曲导入

师:同学们,老师先给大家听一首歌曲,听一听这首歌大家熟不熟悉?透过歌曲你能感受到什么情感?(播放歌曲《鲁冰花》) 生:母爱。

师:今天带大家穿回古代,来认识一位古代的母亲。(出示图片)

生:儿子在灯下读书,母亲在一旁缝补衣服。

2.

古诗歌曲

出示图片内容,古诗《游子吟》。(学生齐读。)

导入歌曲《游子吟》。

3.

学唱歌曲

欣赏歌曲,感受歌曲情绪。(缓慢

深情地)

复听歌曲,感受前后两段音区,音高上的异同。(第一段音乐平缓,第二段音区变高)

教师范唱。(生用“lu”的唱鸣哼唱)

范唱歌词。

4.

重

难点学唱

师出示波音记号并弹奏,学生听辨对比。

师正确指导学唱。

四.情感延伸

1.

师分享母爱的小故事(出示图片)

2.

关于母爱的格言(学生齐读)

3.

学生回忆与母亲之间的故事,并学会记录与母亲之间的点滴故事。

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关于本教案的常见问题

Q:游子吟教案设计范例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《游子吟》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。