《不再麻烦好妈妈》设计意图｜教案在线预览

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第五课爱劳动教学目的：一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢乐。二、能主动投入编创歌词，编创动作，填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。教学重点难点：用歌声来表示劳动的喜悦与欢乐。课时：二课时第一课时教学内容：一、聆听歌曲《劳动歌》。二、学唱歌曲《不再

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所属课文：《不再麻烦好妈妈》

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2018-05-23 15:27:00

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学校：博罗县罗阳第六小学

《不再麻烦好妈妈》设计意图

未知

2018-05-23 15:27:00

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关键词：《不再麻烦好妈妈》设计意图

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第五课爱劳动

教学目的：

一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢乐。

二、能主动投入编创歌词，编创动作，填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。

教学重点难点：用歌声来表示劳动的喜悦与欢乐。

课时：二课时

第一课时

教学内容：

一、聆听歌曲《劳动歌》。

二、学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

教学过程：

一、聆听歌曲《劳动歌》。

1、初听前教师可讲述白雪公主和七个小矮人的故事，引起学生听因音乐的兴趣。

听后提示：《劳动歌》给你什么样的感受？

2、复听时，自编动作表演，可分小组设计动作，尤其对用力的表现。使学生通过动作表现、理解劳动的内容。

二、学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

1、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲。

2、启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳，指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。

3、歌曲中的妈妈可以理解为其他长辈，再将自己力所能及的劳动编创成新歌词演唱。

4、边唱边表演，看谁表演的最好。

三、小结，下课

关于本教案的常见问题

Q：《不再麻烦好妈妈》设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《《不再麻烦好妈妈》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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