资料摘要
21、父亲的谜语教学目标:识记:1、自主学习并掌握本课生字的音形义,扩大自己的识字量。理解:1、用学过的方法理解新词,提高理解能力。2、学习课文,读懂这个父亲教我猜谜语、编谜语的故事,体会其中蕴涵着父亲对孩子深沉的爱。运用:1、阅读课文,能照样子把句子写具体。2、能在阅读中发现问题,并想法解决问题。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:21 父亲的谜语
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- 2018-04-28 13:54:00
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- 学校:张江高科实验小学
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21 父亲的谜语特级教师教学实录
未知
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关键词:21 父亲的谜语特级教师教学实录
正文
21、父亲的谜语
教学目标:
识记:
1、自主学习并掌握本课生字的音形义,扩大自己的识字量。
理解:
1、用学过的方法理解新词,提高理解能力。
2、学习课文,读懂这个父亲教我猜谜语、编谜语的故事,体会其中蕴涵着父亲对孩子深沉的爱。
运用:
1、阅读课文,能照样子把句子写具体。
2、能在阅读中发现问题,并想法解决问题。
3、有感情地朗读课文,读出父亲教我猜谜时的语气和语调。
4、能仿照课文,学习为自己感兴趣的事物编谜语。
教学重点:
1、正确流利地朗读课文。
2、通过父亲和我猜谜语的情景,感悟深沉的父爱。
教学难点:
阅读课文,通过这则描写眼睛的谜语感受父爱无处不在。
教学准备:
课前预习课文、课件
教学过程:
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 13:54:00
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关于本教案的常见问题
Q:21 父亲的谜语特级教师教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《21 父亲的谜语》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。