10 草虫的村落优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

草虫的村落【教学目标】1、会写11个字,正确读写“静谥、追随、小巷、行色匆匆”等词语。2、引导学生随作者进行一次奇异的游历,从中感受到作者热爱自然,热爱生灵的情怀。3、在有感情朗读课文的基础上,体会作者如何观察,如何展开联想和想象表达独特的感受。【教学重点】1、会写11个字,正确读写“静谥、追随、小

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 草虫的村落

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-04 08:13:00

来源学校

学校：太康县常营镇中心小学

10 草虫的村落优秀公开课教案

未知

2018-04-04 08:13:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：10 草虫的村落优秀公开课教案

正文

草虫的村落

【教学目标】

1、会写11个字,正确读写“静谥、追随、小巷、行色匆匆”等词语。

2、引导学生随作者进行一次奇异的游历,从中感受到作者热爱自然,热爱生灵的情怀。

3、在有感情朗读课文的基础上,体会作者如何观察,如何展开联想和想象表达独特的感受。

【教学重点】

1、会写11个字,正确读写“静谥、追随、小巷、行色匆匆”等词语。

2、有感情地朗读课文。

【教学难点】

体会作者如何观察,如何展开联想和想象表达独特的感受。

【教学准备】

多媒体课件。

【教学过程】

一、创设情境,激发兴趣:

同学们,你是否注意过草丛中各种各样的小虫子?聆听它们在深秋的夜里为我们弹奏的乐曲?今天,我们就跟随诗人、作家郭枫,化身为一只只小小的虫子,去参观一下草虫们居住的世界。(板书、齐读)

二、初读课文,整体感知:

1、读准字音,读顺句子,想想本文主要写什么?

2、交流:(1)字词。字音:静谥草茎红鸠鸟

字形:小巷勤勉烘烤静谥

词义:静谥熙熙攘攘寒暄行色匆匆

三、默读批划,深入体会:

1、默读课文,想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到此什么?印象最深的有哪些?批划出相关的重点句子,在旁边标注自己的感受。

2、交流:

重点。第一场景:小甲虫迷路的森林

句①空间在我面前扩大了……(想象、比喻写法)

句②它们的村子散布在……(位置)

句③甲虫音乐家们全神贯注地振着……

(抓住“灵泉”、“优于”,天簌之声,赞美之情)

3、在交流过程中指导学生想象画面,感情朗读。

四、巩固练习:

1、基础知识。填空:

本文的体裁是一篇(),作者以奇异的(),追随

(),对()作了一次奇异的游历,表达了作者对()的思想感情。

2、阅读积累:背诵并抄写自己喜欢的语句。

关于本教案的常见问题

Q：10 草虫的村落优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 草虫的村落》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

10 草虫的村落优秀公开课教案