口语交际：推荐一部动画片公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

部编人教版二年级上册口语交际——《推荐一部动画片》教学目标:1.能清楚地讲述动画片的内容与情节,并表达自己的感受。2.能够认真听他们讲故事,了解别人看动画片的感受。3.讲故事时要注意说话的速度,让别人听清楚。教学重难点:1.能认真听,了解别人的想法。2.注意说话的速度,让别人听清楚。教学过程:一:谈

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际：推荐一部动画片

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

121

下载次数

更新时间

2018-06-07 15:47:00

来源学校

学校：武宁县第六小学

口语交际：推荐一部动画片公开课教案（教学设计）

未知

2018-06-07 15:47:00

121

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：口语交际：推荐一…公开课教案（教学设计）

正文

部编人教版二年级上册口语交际——《推荐一部动画片》教学目标:

1.能清楚地讲述动画片的内容与情节,并表达自己的感受。

2.能够认真听他们讲故事,了解别人看动画片的感受。

3.讲故事时要注意说话的速度,让别人听清楚。

教学重难点:

1.能认真听,了解别人的想法。

2.注意说话的速度,让别人听清楚。

教学过程:

一:谈话导入

教师:周末,老师看了动画片。动画片是生活当中的一部分,是现在你们最喜欢的事情之一。今天就来上一节口语交际课。(板书:推荐一部动画片)

二:课前调查

1.展示口语交际课要求

2.课前调查小反馈

二:我喜欢的动画片

根据老师的课前调查,这几部动画片是你们最喜欢的。今天,借助孩子们的力量,将你喜欢的动画片评选为本年度,“最受欢迎动画片奖”

1.说说你看过哪些动画片?

2.指名同学说说自己喜欢的动画片,说清楚喜欢的它的原

因。

引导说理由:动画片人物形象设计可爱,故事情节生动,故事人物人格魅力……有理即可。

3.分享精彩部分。

引导说片段:从人物的语言,动作,或场景口述清晰……即可。

4.小组合作,委派代表演一演喜欢的动画片的精彩片段。

5.评选出“最受欢迎动画片奖”最终得主。颁奖,合影。三.课堂小结

教师:动画片已经成为生活当中的一部分。动画片里有知识,有智慧,还有做人的道理。这节课,我学习到了很多的知识,我很愉快。最后,在一节开心愉悦的歌声中结束这节课。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：推荐一部动画片公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：推荐一部动画片》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

口语交际：推荐一部动画片公开课教案（教学设计）