识字加油站+展示台优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

识字加油站教学目标:借助拼音在情境中识记生字,感悟夏天的特点。教学准备:课件教学过程:一、夏天已经来到了我们的身边,我们去认识它吧!我们先来回忆一下,这个单元我们学了哪些课文?你发现了什么?(它们都与夏天有关,描写了夏天的景色、夏天的天气。结合自己的生活实际请你谈一谈对夏天的了解。)二、出示词语,读

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+展示台

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2018-05-27 22:28:00

来源学校

学校：榆次区振兴小学

识字加油站+展示台优秀获奖教案

未知

2018-05-27 22:28:00

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关键词：识字加油站+展示台优秀获奖教案

正文

识字加油站

教学目标:借助拼音在情境中识记生字,感悟夏天的特点。

教学准备:课件

教学过程:

一、夏天已经来到了我们的身边,我们去认识它吧!我们先来回忆一下,这个单元我们学了哪些课文?你发现了什么?(它们都与夏天有关,描写了夏天的景色、夏天的天气。结合自己的生活实际请你谈一谈对夏天的了解。)

二、出示词语,读读词语,你有什么发现?

1、学生借助拼音读词语。

2、小结:这些词语全部和夏天有关。看图读词,我们好像正坐在院子里喝着绿豆汤,奶奶坐在竹椅上摇着蒲扇,指着北斗七星给我们讲故事。

三、逐行学习识记生字:

冰棍西瓜绿豆汤:棍、汤(字理识字,组词)

凉席蚊香花露水:蚊(形声字)

蒲扇竹椅萤火虫:扇、椅、萤(字理识字,常用词语巩固)牵牛织女北斗星:牵、织、斗(字理识字,牛郎织女的传说)四、出示去掉拼音的词语,再读一读词语,你能说出几个这样的词语吗?

五、拓展:词串识字。看看图,读读词

六、认一认:认读生字。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+展示台优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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