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《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计学校:平沟教学点教师:缪树珍5 雷锋叔叔,你在哪里教学目标知识与技能认识13个生字,会写9个生字;过程与方法正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;情感态度与价值观通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学重点:认识13个生字,会写9个生字;教学难点:通过朗读感悟,懂

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学校:凉州区黄羊镇平沟教学点

5 雷锋叔叔,你在哪里ppt课件配套教案内容

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正文

《雷锋叔叔,你在哪里》

教

学

设

计

学校:平沟教学点教师:缪树珍

5 雷锋叔叔,你在哪里教学目标

知识与技能

认识13个生字,会写9个生字;

过程与方法

正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;

情感态度与价值观

通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。

教学重点:认识13个生字,会写9个生字;

教学难点:通过朗读感悟,懂得要奉献爱心,乐于助人。课时安排两课时

第一课时

教学过程

一、播放歌曲引入课题

今天我们来学习一篇有关雷锋的课文,5《雷锋叔叔,你在哪里》,请同学们把齐读课题两遍。

二、播放课文

学生听课文朗读,注意课文中带拼音的字

三、学习生字生词

1.学习我会认的生字和词语(指名读,开火车读) céng méng nìng shùn mài tà

曾蒙蒙泥泞顺着年迈踏着

Jīng jí bàn yíng mì xū xiàn

荆棘花瓣晶莹寻觅需要献出

2.学习我会写的生字和词语(指名读,开火车读)

3.学习本课中的词语(指名读,开火车读)

四、读课文

(一)读课文

1.学生自由读

2.指名分小节读

3.齐读课文

五.布置作业

我会写的生字六遍两个词

教学反思

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《5 雷锋叔叔,你在哪里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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