语文园地八第二课时教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：语文园地八第二课时教案

语文园地八教学设计

教材来源：小学二年级语文教科书/人民教育出版社2017年版教学内容来源：小学二年级语文（下册）第六组的语文园地八教学主题：口语表达相互交流能力课时：共一课时

授课对象：二年级学生设计者：祁淑娟/中牟县官渡路小学

目标确定的依据

1.课程标准的相关要求

（1）、通过“识字加油站”认识10

个生字，了解钅、木、氵、火、土字旁的构字意义。激发学生自

（2）、

（3）、认识“我的（4）、

（5）、学习“我爱阅读”中的课文《李时珍》。了解李时珍编著《本草纲目》的原因和经过，体会他不怕艰辛及严谨的态度和忘我的精神。

2.教材分析

通过“识字加油站”认识10

个生字，了解钅、木、氵、火、土字旁的构字意义。激发学生自主识字

3.学情分析

养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正确书写要求会写的字。

学习目标

1.通过“识字加油站”认识10

个生字，了解钅、木、氵、火、土字旁的构字意义。激发学生自主识

2.3.4.

5.学习“我爱阅读”中的课文《李时珍》。了解李时珍编著《本草纲目》的原因和经过，体会他不怕艰辛及严谨的态度和忘我的精神。

评价任务

任务一:会认10个生字。

任务二:

任务三:引导学生发现汉字的结构特点,学会正确书写汉字。

任务四:对学生进行阅读方法的指导,使学生有效地进行课外阅读。教学过程

附:板书设计

语文园地八

一、识字加油站

二、字词句运用

三、我的发现

四、日积月累

五、我爱阅读

语文园地八第二课时教案