全章复习与测试第二课时教案

必修一第一章综合测试

一、单项选择

1、面对一组动物的、植物的或真菌的细胞中内质网的电镜照片，即使是一位有经验的细胞学家也无法分辨出它们。这种真核生物间的统一性体现在（ ）

A. 生物体水平 B. 细胞水平 C. 器官水平 D. 生物大分子水平

2、下列生物中属于真核生物的一组是（ ）

①病毒 ②根霉 ③细菌 ④草履虫 ⑤蓝藻 ⑥酵母菌 ⑦衣藻 ⑧变形虫

A、①②⑥ B、③⑤ C、③⑤⑦⑧

D、②④⑥⑦⑧

3、下图表示生命系统的哪个层次？（

）

A．种群

B．群落 C．生态系统

D．生物圈

4、新近发现的一种被称为NDM-1的超级细菌，对所有

抗生素都具有抗药性，由此对人类医学提出了严峻的挑

战。下列有关NDM-1的叙述，正确的是（

）

A．人体感染超级细菌后会通过浆细胞识别NDM—1并产生相应的抗体

B．NDM-1与蛔虫细胞生命活动的能量来源都是来自细胞质基质

C．NDM—1的超级抗药性是滥用抗生素导致细菌产生抗药性突变的结果

D．NDM-1这种超级细菌的产生说明其基因频率发生了改变，进化成了新的物种

5、乳酸菌与酵母菌相比，前者最显著的特点是（

）

A．无各种细胞器 B．无成形的细胞核 C．无DNA D．不能进行无氧呼吸

6、埃博拉又译作伊波拉病毒，是一种十分罕见的病毒，遗传物质是RNA，与1976年在苏丹南部和刚果（金）的埃博拉河地区被发现，能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率．下列关于该病毒的说法正确的是（

）

A．该病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但可以以二分裂方式增殖

B．其生活方式是寄生，但不进行呼吸作用

C．在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖

D．该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主基因组中

7、研究显示，台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效，即其所含有的起保护作用的细菌能阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵，下列相关的说法不正确的是

A.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在细胞壁，但细胞壁的成分不同

B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质一定是DNA C.台湾乳白蚁在咀嚼木材是所需的能量并非全部由线粒体提供

D.台湾乳白蚁，细菌和真菌等含有核糖体

8、如图分别是三种生物细胞结构模式图，有关叙述正确的是（

）

A．A、B细胞能进行有氧呼吸，C细胞只能进行无氧呼吸

B．三种细胞中只有A、B细胞的细胞质中含有DNA C．三种细胞中都具有DNA和RNA D．A细胞有细胞壁，而B、C细胞没有细胞壁

9、下图中甲.乙.丙.丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中（ ）

A.DNA的结构不同 B.信使RNA不同

C.细胞功能不同 D.蛋白质结构不同

10、在使用10×的物镜和15×的目镜观察到某植物细胞后，不移动装片的位置，将物镜换为40×后，视野的亮度以及看到的细胞数目比前一次 A．亮、少 B．暗、少 C．亮、多 D．暗、多

11、下列对于光学显微镜和电子显微镜的描述错误的是（

）

选项

光学显微镜

电子显微镜

A. 利用光束来观察物体

利用电子束来观察物体

B. 使用玻璃透镜聚集

使用磁透镜聚集

C. 样品必须被杀死或被污染

样品可以是活的或不被污染的

D. 放大倍数较大

放大倍数非常大

12、生物界中，绝大多数生物是由细胞构成．下列关于细胞的说法，正确的是（

）

A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的最微小层次

B．池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统的组成成分

C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

D．单细胞生物都是原核生物

13、关于细胞与细胞学说，以下叙述不．正确的是（

）

A．罗伯特·胡克用原始显微镜观察从软木塞上切下的薄片，发现软木片由许多小室构成，但他所看到的仅是死细胞的壁

B．通过细胞学说，可统一花草树木与鸟兽虫鱼

C．魏尔肖先提出细胞必定来自细胞，然后，施莱登与施旺先后提出动植物均由细胞产生

D．细胞学说的建立可使人们将千变万化的动植物界统一起来

14、下列哪项研究内容，属于生命系统中的器官水平(

) A．三尖瓣在心脏收缩和舒张中的作用

B．光照对植物分布的影响

C．不同植物根细胞膜对K＋透性大小的研究

D．水中溶解氧对鲫鱼的影响

二、非选择题

15、生物学实验中常用普通显微镜，试回答下列问题：

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的(

) A．体积

B．表面积

C．像的面积

D．长度或宽度

(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞(

) A．2个

B．4个

C．16个

D．32个

(3)下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)，请据图回答：

①科学家依据________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________(填标号)。②图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。

③提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞，原因是_______________。

④B、E两类生物主要区别是：B类生物一般含________，能进行光合作用，故其代谢类型是________型

16、2009年3月，墨西哥爆发“人感染猪流感”疫情，并迅速在全球蔓延，给全球人民带来严峻的考验。世界卫生组织开始将此型流感称为“人感染猪流感”，后将其重新命名为“甲型H1N1流感”。

请回答相关问题：

(1)现在从患者体内已经分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液。为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起的，进行了如下实验：

实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。

实验原理：(略) 实验步骤：①取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。

②向甲组小鼠注射适量生理盐水；

向乙组小鼠_____________________________________________________________________；

向丙组小鼠______________________________________________________________________。

③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。

(2)结果分析：①__________________，说明该“流感”是由细菌引起的。

②__________________，说明该“流感”是由病毒引起的。

(3)若经证实，该“流感”是由病毒引起的，请回答：

①病毒在细胞外能独立生存吗？______________________________________________________________________。

②病毒作为生物的主要理由是(

) A．由有机物组成

B．具有细胞结构

C．能使生物致病

D．能繁殖产生后代

参考答案

一、单项选择

1、【答案】B 【解析】由题意可知观察到了内质网，内质网是在真核细胞中存在的细胞器，所以这体现的是细胞水平上的统一性，B正确。生物体水平是个体，A错误。内质网不是器官，C错误。生物大分子是蛋白质，核酸等，D错误。

11、【答案】C

【解析】光学显微镜和电子显微镜的样品都可以是活的和不被污染的。

12、【答案】B 【解析】A、细胞是生命系统中最基本的结构层次，分子、原子等不属于生命系统的结构层次，A错误；

B、生态系统是生命系统的结构层次，生态系统包括生物因素和非生物因素，B正确； 2、【答案】D 【解析】

3、【答案】C 【解析】图中植物属于生产者，鸟、虫属于消费者、细菌属于分解者，光等属于非生物成分，而生态系统的成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分。故选C。

4、【答案】B 【解析】

5、【答案】B 6、【答案】B【解析】A、病毒没有细胞结构，不能以二分裂方式增殖，只能在宿主细胞内增殖，A错误；

B、病毒的生活方式是寄生，但不进行呼吸作用，B正确；

C、病毒只能寄生在活细胞内，不能在人工配制的富含有机物的培养基上繁殖，C错误；

D、该病毒为RNA病毒，需通过逆转录后将遗传物质整合到宿主基因组中，D错误．

故选：B．

点评：

本题考查了病毒的结构和生命活动特点，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．

7、【答案】A 【解析】组成台湾乳白蚁的动物细胞没有细胞壁，细菌和真菌的细胞壁的成分不同，A项错误；细菌属于原核生物，其遗传物质是裸露的DNA，B项正确；台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供，C项正确；台湾乳白蚁和真菌都属于真核生物，细菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体，D项正确。

8、【答案】C 【解析】A、C为细菌细胞，部分细菌也能进行有氧呼吸，如醋酸菌，A错误；

B、三种细胞的细胞质中都含有DNA，其中a细胞的线粒体和叶绿体中含有少量DNA，b细胞的线粒体中含有少量DNA，c细胞的细胞质中含有质粒（双链环状DNA），B错误；

C、所有细胞都含有DNA和RNA两种核酸，C正确；

D、A和C细胞有细胞壁，B细胞没有细胞壁，D错误．

故选：C．

9、【答案】B 【解析】

10、【答案】B 【解析】

C、细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平，C错误；

D、单细胞生物都既有原核生物，也有真核生物，如酵母菌，D错误．

13、【答案】C

【解析】施莱登与施旺先提出细胞学说中的“动植物均由细胞组成”，然后才是魏尔肖提出“细胞只能来自其他细胞”。

14、【答案】A 【解析】B、C、D三项均有环境的介入因而不是器官水平。

二、非选择题（必修）

15、【答案】(1)D (2)A (3)①有无以核膜为界限的细胞核

B、E ②B、C 核糖体

③红

哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器

④光合色素

自养

【解析】(1)显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。(2)当由“目镜为10×，物镜为10×”换成“目镜为10×，物镜为40×”时，放大倍数增大4倍，视野直径应缩小4倍。故只能看到这行细胞的数目为8×1/4＝2个。显微镜的放大倍数越高，看到的细胞数目就减少。(3)图A、C、D为真核细胞；B、E有细胞结构，但无核膜包被的细胞核，应为原核单细胞生物，B为蓝藻，E为细菌。

16、【答案】(1)②注射等量的细菌溶液

注射等量的病毒溶液

(2)①若乙组患病而丙组不患

②若乙组不患病而丙组患病

(3)①不能

②D 【解析】