资料摘要

课题:秋游教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习第一自然段。重点难点:有感情地朗读课文。课前准备:多媒体课件教学过程:一、谈话导入1、板书:秋2、指板书提问:这是——什么“秋”?3、秋天是一个怎样的季节呢?CAD:秋天是个()的季节。学生交流,教师送词语:丰收、五彩缤纷、景色宜人4、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 秋游
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
42
下载次数
0
更新时间
2018-05-10 00:11:00
来源学校
学校:水富县向家坝镇大池村九龙小学

1 秋游ppt课件教学实录

未知
2018-05-10 00:11:00
42
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

1 秋游ppt课件教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 秋游ppt课件教学实录

正文

课题:秋游

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学习第一自然段。

重点难点:

有感情地朗读课文。

课前准备:

多媒体课件

教学过程:

一、谈话导入

1、板书:秋

2、指板书提问:这是——什么“秋”?

3、秋天是一个怎样的季节呢?CAD:秋天是个()的季节。

学生交流,教师送词语:丰收、五彩缤纷、景色宜人

4、在这样一个美丽的丰收的季节里,你最想做的是什么?

学生交流,引出——秋游。指导书写“游”字

5、读好课题

二、初读课文

1、CAD:秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。教师描述:这是件多么令人高兴的事情啊!我们赶紧打开书本读一读吧!要求:读准字音,读通句子。

2、学生交流朗读,要求其他学生认真听,过会儿评一评

3、学生互评——奖励评的好的学生读书,其他学生边听边思考:同学们跟老师到哪里去游玩?

三、精读课文第一自然段

1、教师陈述:在这金风送爽的日子里,同学们跟老师到哪里去游玩?

2、学生交流——CAD:郊外

3、通过图片理解“郊外”,并指导读好相应的语句

4、教师引读第一自然段——教师描述:听,他们还唱起了动听的歌呢!CAD:歌曲《郊游》教师与学生律动

5、教师描述:如果你就在这个手拉手的队伍中,你的心情会怎样?进而指导学生读好第一自然段

四、集中识字与指导书写

1、重温《识字歌》

2、集中认识课文中的生字:凉、师、郊

3、学生完成描红与书写

板书设计:

秋游

练习设计:

教后记:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-10 00:11:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 42
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_15356

来自:学校:水富县向家坝镇大池村九龙小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 秋游ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 秋游》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。