第3课美丽的地毯第二课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第3课 美丽的地毯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题：第3课美丽的地毯课时：1课时课型：绘画年级：一年级教材：书画版美术教材一年级第二学期教学目标：知识与技能：知道地毯的用途以及它的形状、图案特点。掌握在方形中组织图形进行装饰的方法，绘画一块地毯。过程与方法：通过媒体图片的欣赏、

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课美丽的地毯

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

135

下载次数

更新时间

2018-04-16 09:23:00

来源学校

学校：上海市杨浦区平凉路第四小学

第3课美丽的地毯第二课时教学实录

未知

2018-04-16 09:23:00

135

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第3课美丽的地毯第二课时教学实录

正文

课题：第3课

美丽的地毯

课时：1课时课型：绘画

年级：一年级教材：书画版美术教材

一年级第二学期

教学目标：

知识与技能：知道地毯的用途以及它的形状、图案特点。掌握在方形中组织图形进行装饰的方法，绘画一块地毯。

过程与方法：通过媒体图片的欣赏、自主学习等方法，学习用绘画的方法表现适用于家居不同区域的美丽地毯。

情感态度与价值观：感受各种各样的地毯给居室带来的美，感受创作的乐趣。

教学重点和难点：

教学重点：设计适用于家居不同区域的地毯图案。

教学难点：方形中不同的图案合理组合。

教学准备：

教具：多媒体课件、绘画工具、图例。

学具：油画棒、记号笔、铅画纸。

教学过程：

一、引入：

1．媒体出示地毯图片，请学生欣赏。

2．请学生说说地毯有什么作用？

3．老师小结地毯的作用。

4．还有哪些公共场所需要用到地毯？

5．示题：美丽的地毯。

二、新授

1．媒体出示地毯，讨论：地毯是由哪几部分组成的？

图案、花边（流苏）

2．媒体出示各式各样的地毯。

3．地毯有哪些形状？

方形：四个角为直角，四边一样长的是正方形，长方形的对边一样长。

4．在我们的生活中哪些图案可以用来装饰地毯？

植物、动物、人物、各种线条、图形等。

5．

老师示范

6．请学生自学书上绘画过程（出示媒体）

7．媒体出示学生作品，请学生欣赏。

8．媒体出示布置任务：请学生当一回小设计师，选择一间房设计一条美丽的地毯。

9．学生讨论：选择哪间房？准备设计怎样的图案来装饰地毯？

三、作业、小结

1．学生作业，教师巡视辅导

2．请完成的学生自由组合

3．展示：

展览会——地毯专场

评一评、说一说谁设计的地毯最漂亮，评出名地毯设计师若干名并颁发奖品。

4．出示不同材料制作的地毯及不同形状的地毯

5．师总结：今天，我们都设计出了非常漂亮的地毯，老师知道你们长大以后，一定能成为了不起的设计师。

关于本教案的常见问题

Q：第3课美丽的地毯第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课美丽的地毯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第3课美丽的地毯第二课时教学实录