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小篮球任课教师: 熊沁教学内容教学目标1、小篮球:双手胸前传接球2、运球接力1、学习双手胸前传接球的动作方法。2、掌握方法,培养学生对篮球运动的兴趣。3、提高学生运球能力,培养学生团结协作好品质。重、难点两臂向前伸出迎球,手指向前自然伸开。教学准备环节活动身心(5分)小篮球若干教师活动1、集合站队,
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学目标设计
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关键词:4.原地双手胸前传�…教学目标设计
正文
小
篮
球
任课教师: 熊
沁
教
学
内
容
教
学
目
标
1、小篮球:双手胸前传接球
2、运球接力
1、学习双手胸前传接球的动作方法。
2、掌握方法,培养学生对篮球运动的兴趣。
3、提高学生运球能力,培养学生团结协作好品质。
重、难点
两臂向前伸出迎球,手指向前自然伸开。
教
学
准
备
环
节
活
动
身
心
(5分)
小篮球若干
教
师
活
动
1、集合站队,师生互问好。
2、宣布课的内容及要求。
3、带领学生绕操场慢跑一周,活动身体各部位。
学
生
活
动
1、精神饱满。
2、了解学习内容、要求。
3、跟随教师慢跑一周,
听口令做徒手操。
1、认真听讲。
2、认真观摩、思考。
3、两人一组体验动作。
4、提出疑难问题。
5、大胆展示。
6、集体练习,相互评价。
组
织
形
式
双手胸前传接球
1、教师讲解胸前传接球的动作方法。
2、与一学生配合示范。
掌
3、引导学生两人一组体验抖握
腕、拨指动作。
新
4、教师巡视指导,及时纠正知
错误,提示注意安全。
(17分)
5、请学生展示。
6、集体练习并鼓励。
游
戏
乐
园
(14分)
放
松
身
心
(4分)
游戏:运球接力
1、讲解游戏方法规则并示范。
2、组织分组练习游戏。
3、组织游戏比赛。
4、评价游戏效果。
1、认真听讲、观摩。
2、分小组体验游戏。
3、游戏比赛,感受喜悦。
4、相互评价。
放松活动:请你像我这样做
1、引导学生“请你像我这样1、跟随教师放松身心。
做”。
2、相互评价。
2、表扬练习中认真的学生。
3、课堂小结,提示下节课要求,归还器材。
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