第1课　纸片插接教学设计｜教案在线预览

资料摘要

对折剪纸（二年级）教学目标： 1、通过对拼剪纸的方法剪出图案若干，并用剪好的图案拼贴在纸上。2、体验设计乐趣，培养学生的创造意识，提高审美能力。教学重、难点： 1、图案的对折剪法，如何来设计、粘贴。2、把各种各样的图案组成一份装饰画。教具学具：纸、剪刀、胶水教学过程：一、组织教学导入新

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课　纸片插接

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2018-04-24 17:22:00

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学校：江门市新会区罗坑镇岭源小学

第1课　纸片插接教学设计

未知

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关键词：第1课　纸片插接教学设计

正文

对折剪纸（二年级）

教学目标： 1、通过对拼剪纸的方法剪出图案若干，并用剪好的图案拼贴在纸上。

2、体验设计乐趣，培养学生的创造意识，提高审美能力。

教学重、难点： 1、图案的对折剪法，如何来设计、粘贴。

2、把各种各样的图案组成一份装饰画。

教具学具：纸、剪刀、胶水

教学过程：一、组织教学

导入新课

（以谈话的形式）今天，老师给同学们带来一幅自己做的画，你们看：（各种各样的对折剪纸的拼贴画）大家说老师的画漂亮吗？你们发现这张画跟你们平常画的画有什么不同？

二、讲授新课 1、引导学生欣赏，感受各种各样不同图案剪纸的艺术美。引起学生对设计的兴趣。

2、讨论交流设计与制作方法。

师：我这些剪纸图案都有什么特点？（引导学生讲出图案的对称）怎样才能剪出这样的图案？

3、四人小组讨论要运用什么样方法来剪。 4、老师小结：

对有道理的方法都给予肯定，引导学生说出把纸

对折的方法来剪出各种对折的图案的图。（教会学生方法） 5、四人小组商量讨论我要设计什么图案（每个人设计要不同）再把剪出的图案组合成一份装饰画

三、学生动手剪制作，老师鼓励学生发挥自己想像，设计出与他人不一样的图案。老师巡视并帮助能力较差的学生。四、交流欣赏。 1、全班互相欣赏每组的作品。

2、请学生来说说你最欣赏哪一组的作品，为什么？

关于本教案的常见问题

Q：第1课　纸片插接教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课　纸片插接》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第1课　纸片插接教学设计