4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛课堂实录｜教案在线预览

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篮球双手胸前传接球教学目标1、学习双手胸前传接球动作，掌握传接球动作 2、感受协同配合的重要性 3、发现篮球运动的趣味性教学重点难点重点：胸前传接球正确的手型，传球时翻腕拨指，接球时迎球缓冲难点：上下肢协调用力教学准备篮球18个飞盘18个篮球场一片教学过程一、课堂常规 1、整

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-27 08:47:00

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学校：诸暨市次坞镇大桥完全小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛课堂实录

未知

2018-04-27 08:47:00

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关键词：4.原地双手胸前传�…课堂实录

正文

篮球双手胸前传接球

教学目标

1、

学习双手胸前传接球动作，掌握传接球动作 2、

感受协同配合的重要性 3、

发现篮球运动的趣味性

教学

重点

难点重点：胸前传接球正确的手型，传球时翻腕拨指，接球时迎球缓冲难点：上下肢协调用力

教学

准备篮球18个飞盘18个

篮球场一片

教学过程

一、课堂常规 1、

整队集合 2、师生问好 3、检查着装及人数 4、宣布本课内容及要求

5、

安排见习生二、准备部分

1、

成一路纵队绕篮球S型慢跑三圈 2、

两人一组背靠背上下左右传球（要求不掉球）

3、

原地运球练习（1,3排先持球练习） 4、

组织学生两人一组尝试传球练习，教师评价导入本课内容三、基本部分 1、

教师讲解示范持球，提示动作要领，组织学生徒手模仿练习后持球练

习 2、

教师请同学配合讲解示范传球动作方法及要领（传球要领：蹬地、伸

臂、翻腕、拨指） 3、教师讲解示范接球动作要领（接球要领：伸臂迎球、屈肘缓冲） 4、组织学生两人一球，相距2-3米，听哨音集体传接球练习8-10次 5、请学生出列展示，教师提醒学生传球路线要直，目标是对方胸前，两

手用力均匀 6、两人一组，自由练习，教师巡回指导 7、请学生出列展示，重点提示学生传球时翻腕拨指和接球时迎球缓冲的

动作要领。 8、

两人一组相距3米再次边喊口诀边练习练习，同伴相互观察提醒，教

师巡回指导

9、

请同学出列展示并集中点评。 10、两人一组相距4米传接球练习，看哪一组最先完成连续10次不掉球 11、

计时30秒传球不掉地，看谁次数多。 12、

关注差异，体验成功，提示学生能够完成10次不掉球的可以自主增

加传球距离，接不到球的可以保持4米或者缩小传球距离。

四、游戏——拦截空中求 1、

教师请一组同学配合讲解示范游戏方法（示范多种传球方法：胸前

传球，击地传球，单手或双手头上传球）。

2、

将学生分成四组，组织学生进行比赛 3、

教师巡回指导。游戏方法：将学生分为4组，每个小组站成圆形，学生间隔两米左右，圈上人相互传、接球。一人入圈内抢断球，传球被拦截的同学与拦截者互换角色。

五、结束部分 1. 总结本课学习情况 2. 组织学生集体放松 3. 归还器材，下课

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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