第四节韵律活动和舞蹈ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第四节 韵律活动和舞蹈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

小学室内体育课水平一《室内健身舞蹈》教案教学目标：1.通过分清左右手游戏，分清左右手。2.通过学习室内健身舞蹈1~4节，知道室内健身舞蹈动作方法，能随音乐节拍连贯完整地练习。3. 通过学习，锻炼学生记忆力，培养语言韵律感。4. 通过学习，增强学生自信心和互助、互学的合作精神。教学重、难点：重点： 1

资料类型：教学教案文档

所属课文：第四节韵律活动和舞蹈

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2018-06-10 16:54:00

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学校：太和县建设路小学

第四节韵律活动和舞蹈ppt配套的教案及板书设计

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关键词：第四节韵律活动和舞蹈ppt配套的教案及板书设计

正文

小学室内体育课水平一《室内健身舞蹈》教案

教学目标：1.通过分清左右手游戏，分清左右手。

2.通过学习室内健身舞蹈1~4节，知道室内健身舞蹈动作方法，能随音乐节拍连贯完整地练习。

3. 通过学习，锻炼学生记忆力，培养语言韵律感。

4. 通过学习，增强学生自信心和互助、互学的合作精神。

教学重、难点：

重点： 1、理清左右手的名称； 2、动作准确。

难点：

左右手的协调转换，排舞动作连贯。

教学过程（一）、导入 1、提出了课堂要求：

（1）、认真听讲，仔细观察。

（2）、开动脑筋，认真学习。

（3）、听从指挥，遵守纪律。

2、互动环节——

小游戏“分清左右手”。

（二）、新授学习 1、介绍室内健身排舞

2、观看PPT 3、听流行音乐《青春修炼手册》

4、学习排舞动作: 学习：（1）、教师示范讲解1～4节动作方法。（2）、学生观察教师示范动作。

（3）、教师口令节拍指导学生分解动作练习，重点指导学生双手的相互协调配合。（4）、学生随教师的口令节拍模仿室内健身排舞的分解动作，体验双手的协调配合，同桌的同学相互交流，汇报表演。

（5）、在音乐伴奏下连贯练习，选出最佳表演个人。

（三）总结结束阶段

1、跟音乐集体练习舞蹈1~4节。

2、老师进行小结。

3、布置课后作业。

关于本教案的常见问题

Q：第四节韵律活动和舞蹈ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节韵律活动和舞蹈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第四节韵律活动和舞蹈ppt配套的教案及板书设计