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立定跳远球类游戏:送西瓜教学目标顺序一二三四生活实践通过立定跳远,发展学生的腿部力量及全身协调用力的能力,培养学生场克服困难,积极进取的精神;送西瓜的游戏培养学生对球类的兴趣,发地展学生的奔跑能力,培养团结合作的意识及集体的力量。器材教学内容游戏:踩影子立定跳远游戏:送西瓜整理、评价教师的指导学生学

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第二节 搬类游戏教案2

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第二节 搬类游戏教案2

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关键词:第二节 搬类游戏教案2

正文

立定跳远

球类游戏:送西瓜

教

学

目

标

顺序

一

二

三

四

生活

实践

通过立定跳远,发展学生的腿部力量及全身协调用力的能力,培养学生

场

克服困难,积极进取的精神;送西瓜的游戏培养学生对球类的兴趣,发

地

展学生的奔跑能力,培养团结合作的意识及集体的力量。

器

材

教

学

内

容

游戏:踩影子

立定跳远

游戏:送西瓜

整理、评价

教

师

的

指

导

学生学习与活动形式

1、教师语言诱导,讲解游戏1、情绪饱满;

方法;

2、活动积极。

1、

组织学生游戏。

1、

教师讲解;

2、

组织学生练习;

3、

小结、评比;

4、

组织比赛。

1、

学生练习;

2、

观察评价;

3、

看一看自己有进步吗;

4、

比一比谁跳得最远。

预期目标

积极参与

积极练习,

发挥自己的最

佳成绩,体验

自己进步所

带来的身愉悦。

体验体育游戏

及获胜的快乐

乐中玩练,

玩练中乐。

1、

教师讲解规则;

1、

学生送1只西瓜的游戏

2、

组织学生游戏;

2、

评价练习方法;

3、

组织学生创编练习方法

3、

送2只西瓜的游戏、比赛。

4、

表扬练习认真和活动积极

说说自己在活动中的感受。

的学生,并对活动情况进行

评价。

与爸爸、妈妈、小朋友比一比,谁

课后

跳得更远,谁的动作优美一些。

反馈

小朋友们学会了立定跳远的方法,学会与同伴

友好相区,学会懂得欣赏同伴,会发现同伴的

优点,并体验了运动的乐趣,体验成功的喜悦,

体验了与同伴的快乐。由于场地的关系,教学

中的练习次数偏少,并要加强保护自己的教育。

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