资料摘要
体育课教案学校：玉屏实验小学年级：三年级执教者：谢利娟教学内容教学目标教学重点教学难点教学阶段准备三、宣布课堂教部学内容及课堂分要求身操四、热身（兔子舞）三、带领学生做热性一、课堂常规二、师生问好二、调动学生积极仿热身操三、生动活泼、充满自信，精神面貌好一、激发学生练习兴趣一、师生问好二、仔细听老师
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- 2018-04-20 15:02:00
- 来源学校
- 学校：荣昌区玉屏实验小学
跳跃教案1
未知
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关键词：跳跃教案1
正文
体育课教案
学校：玉屏实验小学
年级：三年级
执教者：谢利娟
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教学阶段
准
备
三、宣布课堂教部
学内容及课堂分
要求
身操
四、热身（兔子舞）
三、带领学生做热性
一、课堂常
规
二、师生问
好
二、调动学生积极仿热身操
三、生动活泼、充
满自信，精神面貌好
一、激发学生练习兴趣
一、师生问好
二、仔细听老师
讲解，跟着老师模
组织四列横队
★
低
6 立定跳远
游戏
蚂蚁赛跑
1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。
2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领，激发学生积极性和自信心。
3、通过游戏活动，培养学生勇于创新的竞争意识和集体配合、团结协作的品质和展示自我的能力。
蹬摆协调连贯、屈膝缓冲。
起跳力度和角度。
教学内容
教法
学法
组织队形
负荷
时间
一、立定跳远
动作要领：
一、立定跳远
一摆二蹲三跳起，快速蹬地展身体，收腹提膝伸小腿，平稳落地跳的远。
重点：双脚有力（一）动作示范、讲解立定跳远的动作方法。
（二）1、引导学生练习一摆、二蹲（3——5次）。
2、起跳、落地练习（2-3次）
（三）学生分组练习。
1、每一组会的同学相互帮助。
（2-3次）
2、完整动作练习（5-6次）
（四）进行教师点评
（五）听取老师的反馈意见，再进行练习。
基
本
蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地，身体往前倾。
难点：上下肢协部
分
调配合，落地轻巧。
2、游戏：我跳的远。
方法：站在限制线后，听到口令迅速跳出，每一组、组长根据自己这一小组的实力，来移动呼啦圈的距离，最终测试看那一组跳的远。
3、注意安全。
二、游戏
二、游戏：蚂蚁（一）讲解示范游赛跑
戏方法、规则
1、臀部不得坐在地上
（二）游戏点评
组织：四列横队的
体操队形。
要求：学生能大胆
尝试。
图1
教法：
○ ○ * * 1、教师示范
○ ○ * *
2、学生练习
○ ○ * * ○ ○ * * 要求：
○ ○ * * 1、学生遵守游戏规——————————
则，注意安全。 —
2、充分发挥学生的
表现力，使学生★
高
能兴致勃勃地
进行游戏。
图2
* * ○ ○
* * ○ ○
* * ○ ○
* * ○ ○
★
* * ○ ○
* * ○ ○
二、游戏
* * ○ ○
* * ○ ○
（一）认真听游戏
方法、规则。分成人数相同的4组，最先完成的小组为胜。
（二）积极参与游戏
28
一、放松（音乐节拍）
组织四列横队
低
4
一、教师语言提示、
示范动作
二、小结本课
三、布置收回器材
结
束
部
分
二、师生评价小结
三、回收器材
四、师生再见
一、在教师带领下， ○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
做全身心放松
* * * * * * * * * * * * 二、学生自评
★
场地器材
音响、U盘、胶带、10个呼啦圈。
效果预计
练习密度：40——45% 平均心率：125——140次/分
课后反思
文档信息
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5ygggwenku_76443
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《跳跃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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