小篮球：球性练习优秀课堂实录｜教案在线预览

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体育教案－篮球课教案篮球课教案教学内容教学目标篮球：复习运球；学习双手胸前接球。认知：学生能领捂篮球运球的动作要点。知道双手胸前接球的做法，知道什么是“二次运球”违例。技能：80%以上学生基本掌握篮球的双手胸前接球姿势动作，95%以上的学生能正确进行低运球。情感：学生能正确地评价自己，学习情绪饱满，

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所属课文：小篮球：球性练习

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2018-06-10 14:23:00

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学校：珠海市三灶镇海澄小学

小篮球：球性练习优秀课堂实录

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关键词：小篮球：球性练习优秀课堂实录

正文

体育教案－篮球课教案

篮球课教案

教学内容

教学目标

篮球：复习运球；学习双手胸前接球。

认知：学生能领捂篮球运球的动作要点。知道双手胸前接球的做法，知道什么是“二次运球”违例。

技能：80%以上学生基本掌握篮球的双手胸前接球姿势动作，95%以上的学生能正确进行低运球。

情感：学生能正确地评价自己，学习情绪饱满，注意观察，识别正误，有强烈的个人责任心和集体荣誉感。积极参与竟争，遵守规则。

教学程序

常一

规

二

游

戏

定

三

位

操

负荷：平均心率：120~130次/分；最高心率：170~180次/分；练习密度：40%左右。

运动

教

师

活

动

学

生

活

动

执

行

情

况

负荷

1、

指定集1、

按指定地OOOOOOO

OOOOOOO

合地点，检查点集合整队，OOOOOOO

OOOOOOO 着装，接受学体委发令、检OOOOOOO

OOOOOOO 生体委报告。

查出勤人数，OOOOOOO

OOOOOOO 2、

宣布本向教师报告。

◎

课内容和教2、

注意听学目标。

讲，记住学习目标，自我分组定位

教师提出要求：

-一、严格按要求

全班分成四个进行比赛。

d 小组进行对抗二、学生一个看一b 赛。

个，分散开来

规则：只能传球积极跑动。

c 和运球不能投篮，互相传球，那组先传到500个为胜。

教师口令指挥

学生在教师带领O O O O O O O O 4要求：动作准确、下练习

O O O O O O O O ~刚劲有力

O O O O O O O O 5 1）上肢运O O O O O O O O 动

2）

扩胸运动

◎

3）体侧运动

4）

（

一四

）

复习运球球

（

二五

）

学习双手胸前接球

1、

教师讲

攻解示范

防

2、

巡回辅六

游导

戏

接

力

迎

面

传

球

接力

全身运动

5）跳跃运动

1、

讲解1．

注意看老示范运球师示范。

要点：前2．

练习时眼臂随球上看前方，注意下。

不要丢球。

2、

教师3．

受教师指指挥学生导，注意观察、进行往返学习。

运球练习。

一、教师传球演1．

学生示、讲解示范。

认真听

要领：后脚登讲、注意地，身体重心前观察、学倾，同时前臂向习

传球方向伸出、

当球离手霎时用2．

前排力下压手腕前后排双手屈、指、中指用胸前球练力拨球。

习。

一、学生四人一球。

5~6 学生如图进行：

1、

学生两人一组，一攻一防。

2、

注意保护球，眼看前方。

1、

讲解1、

注意传球

示范迎面球方法，减少传球接力丢球。

比赛

2、遵守规则、力2、

组织争上游。

分队，宣布比赛规则

3、

发令指导，检查犯规，

整理放松

活动与小结

生

理

符

合

预

测

进行整理放做整理放松动松活动，小结本作、调节呼吸节课达标情况，肯奏，注意听教师小定成绩，找出差结，联系自己达标距，提出今后努情况和课堂表现，力方向。

自我评定。

心率

平

160 均

140 心120

100 率

80 练

时间

：

习

30 密

度

课

后

小

结

关于本教案的常见问题

Q：小篮球：球性练习优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球：球性练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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