资料摘要
第11 周共第2 节调整为节年月日教学篮球----运球游戏内容教1.初步学习篮球拍球,运球技术动作,正确掌握动作要领。学2.通过游戏,发展学生对球的感知和控制能力。目标3.培养学生积极勇敢,不怕吃苦,顽强拼搏的品质。课的顺序一二教育渗运动透(知负荷识、思想、健次时康、安数间全等)1 6 掌握正确的拍
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:篮球:原地运球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 115
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-03-29 10:03:00
- 来源学校
- 学校:锦州市凌河区吉庆小学
篮球:原地运球课件配套优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:篮球:原地运球课件配套优秀获奖教案
正文
第
11
周
共第
2
节
调整为
节
年
月
日
教学篮球----运球
游戏
内容
教1.
初步学习篮球拍球,运球技术动作,正确掌握动作要领。
学2.
通过游戏,发展学生对球的感知和控制能力。
目标
3.
培养学生积极勇敢,不怕吃苦,顽强拼搏的品质。
课的顺序
一
二
教育渗运动
透(知负荷
识、思想、健次时康、安数
间
全等)
1 6
掌握正
确的拍
球手型5 15 与触球位置
调整回顾
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
四列横队
课堂常规
篮球
运球
1.体委整队。
2.检查课堂常规,安排见习生。
队伍整齐,精神集中。
3.宣布本科教学内容及组织:
目标,带领学生做准备活动。
1.教师做完整动作示范。详细讲解拍球的动作要领。
2.原地徒手动作练习。
课的顺序
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
教育渗运动
透(知负荷
识、思想、健次时康、安数
间
全等)
调整回顾
三
四
要求:动作规范,听3.以小组形式进行拍球从指挥
游戏
运球接力
整理放松
组织:
自由散点式
练习。
4.观察学生动作,语言提示动作要领。
1.教师讲清练习方式,方法,提出练习中的注意事项。
2.指挥学生进行运球接力练习,时刻提醒学生动作,时刻保持正确动作。
3.选优秀生做动作展示。加深学生的印象。
教师语言引导,领做。学生模仿,进入教师语言意境。
练习密度:
30%----35% 平均心率:
135±5次/每分钟
安全措施:
严格遵守教师的统一指挥
51015202530354045积极,乐观的态度
2 14
1 5
场地器材设课计:
篮球40个
运动负荷预计
2001801601401201008060分/次
学习态后度不错,小个人控制能力结
较差。有
待提高。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-03-29 10:03:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 115
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77253
来自:学校:锦州市凌河区吉庆小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:篮球:原地运球课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《篮球:原地运球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。