资料摘要
教材游泳课程展示授课时间一课时教学目标1.让学生体验游泳的乐趣,激发学生对游泳知识学习的兴趣。2、让学生了解在溺水时的救护与自救的方法,体验游泳技术在危险时刻的重要性,进而激励学生认真学习游泳技术的辅助方法。3、在教学活动中增强学生的安全自护意识,体验合作的乐趣与学习效率。教学重点教学难点顺时序间1
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1.熟悉水性教学活动设计方案
未知
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关键词:1.熟悉水性教学活动设计方案
正文
教材
游泳课程展示
授课时间
一课时
教学目标
1.让学生体验游泳的乐趣,激发学生对游泳知识学习的兴趣。
2、让学生了解在溺水时的救护与自救的方法,体验游泳技术在危险时刻的重要性,进而激励学生认真学习游泳技术的辅助方法。
3、在教学活动中增强学生的安全自护意识,体验合作的乐趣与学习效率。
教学重点
教学难点
顺时序
间
1
2
3'
25'
认真学习游泳技术的辅助方法
脚腕外翻和蹬夹动作
教学内容
组织、教法、学法与要求
教学过程
学生活动
整队集合,布置本节课内容。
●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●
▲
重难点:脚腕外翻和蹬夹动作
1、
小组内讨论营救与运送教学步骤:1、示范蛙泳臂和蛙泳的方法。
腿完整动作。
2、
进行模拟演示。
教法:①讲解、示范,口令提示、要求:运送伤员时注意安全
指挥。
蛙泳
②划臂腿不动,夹臂收翻腿,伸1、组织如图:
臂蹬夹水,水中漂一会。
③集中练习。
2、讲解、示范蛙泳腿方法。
教法:
①讲解、示范,口令提示、指挥。
②边收边分慢收腿,两脚外翻对方法:①模仿教师的动作。
准水,
②在教师的指挥下练弧形向后蹬夹水,并拢伸直习
漂一会。
2、组织:如图
③小组合作练习。
方法:
④展示交流。
①模仿教师的动作
要求:互帮互学,积极参与,注②小组合作练习。
意安全
组织、教法、学法与要求
准备部分
顺时教学内容
序
间
3
15’
结束部分
教师指导
①师示范用竹竿划船动作
②引导学生展开想象
③想象模仿划竹排动作
3、小结评价
4、师生再见。
学生活动
组织如图:
教法:在教师的指导下进行放松活动。
要求:轻松愉悦
板书设计
作业设
计
课后小结
在教学活动中增强学生了的安全自护意识,体验合作的乐趣与学习效率,增加了孩子们的学习兴趣。
脚腕外翻和蹬夹动作基本掌握,应多加练习,巩固学习。
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