第三节合理的营养与健康教案公开课一等奖｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第三节 合理的营养与健康》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第三课时：合理的营养与健康教学内容：合理的营养与健康教学目标：教育学生注意饮食卫生，合理营养，不暴饮暴食，养成合理营养的好习惯。教学重点：怎样做到饮食卫生。教学难点：怎样做到饮食卫生。课时安排：1课时课前准备：多媒体投影片。教学过程：一、导入1、谜语：圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三节合理的营养与健康

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2018-04-23 15:21:00

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学校：南宁市秀灵小学

第三节合理的营养与健康教案公开课一等奖

未知

2018-04-23 15:21:00

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关键词：第三节合理的营养与健康教案公开课一等奖

正文

第三课时：合理的营养与健康

教学内容：合理的营养与健康

教学目标：教育学生注意饮食卫生，合理营养，不暴饮暴食，养成合理营养的好习惯。

教学重点：怎样做到饮食卫生。

教学难点：怎样做到饮食卫生。

课时安排：1课时

课前准备：多媒体投影片。

教学过程：

一、导入

1、谜语：圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果。（打一蔬菜）

2、人体每天从食物中摄取必须的营养，才能维持身体的正常活动。你们知道什么是合理营养吗？如果暴饮暴食会造成什么样的结果呢？

二、新课：

(一)、合理营养的重要性及其与人体健康的关系

1、人体需要各种养料：蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、纤维素、碳水化合物、水等（出示课件：各营养素的作用）

2、人每天吃饭、吃菜是为了吸收这些养料。但任何一种饮食里，不是什么养料都有，有的缺少这种，有的缺少那种。为了满足身体需要，吃这样不吃那样，经常这样就会营养不良，影响健康。膳食平衡是指食物要多样化，有荤（hun）有素；粗、细粮搭配，才能从食物中得到合理、齐全的营养素，满足人体生长发育的需要，防止由于营养素缺乏或过剩引起的疾病。（出示课件：饮食金字塔）

（二）、你们知道暴饮暴食的危害性吗？

有的小朋友自己喜爱的食物，就使劲的吃呀，喝呀，结果造成消化不良，引起肚子痛，甚至上吐下泻；严重的如果抢救不及时，还会死人。

（三）、营养过剩的危害

饮食过量，于是就慢慢地成了“小胖墩”。营养过剩最常见的表现是肥畔，而过度肥胖就能引起高血压、冠心病或糖尿病等，危害性很大。

三、总结：合理安排一日三餐：早餐吃得好，中餐吃得饱、晚餐吃得少。

板书设计: 三、合理的营养与健康

1、七大营养素：蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、纤维素、碳水化合物、水 2、饮食金字塔

3、暴饮暴食及营养过剩的危害

4、合理安排一日三餐：早餐吃得好，中餐吃得饱、晚餐吃得少

关于本教案的常见问题

Q：第三节合理的营养与健康教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节合理的营养与健康》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第三节合理的营养与健康教案公开课一等奖