第一节　日本优秀说课稿｜教案在线预览

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成都市金花中学教案教学内容知识目标第七章我们邻近的国家和地区第一节日本(第一课时) 设计教师邹文英1、探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；2、探究日本经济发达的主要原因及水平，了解中日贸易联系状况，记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港；教学目标能力目标初步掌握学习国家地理的

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所属课文：第一节　日本

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2019-06-25 15:30:00

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学校：成都市金花中学

第一节　日本优秀说课稿

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2019-06-25 15:30:00

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关键词：第一节　日本优秀说课稿

正文

成都市金花中学教案

教学

内容

知识目标

第七章

我们邻近的国家和地区

第一节日本(第一课时) 设计教师

邹文英

1、探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；

2、探究日本经济发达的主要原因及水平，了解中日贸易联系状况，记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港；

教学

目标

能力目标

初步掌握学习国家地理的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力

情感、态度与价值观目标

从日本经济发展过程中，使学生认识科学技术对经济发展的促进作用，有助于理解我国“科教兴国”策略的重大意义

1、日本自然地理特征；

教学

2、日本多火山和地震的原因；

重点

教学

发达的加工贸易经济

难点

教

学

过

程

目

的

学生活动过程

1、

课件展示问题：1、日本的地理位置在哪里？；

2、

学生阅读课本，小组内自主讨论得出结果（设计目的：培养学生自主阅读寻找答案的习惯，真正落实把课堂还给学生的理念）；

3、

请学生举手回答这个问题，让给出正确答案的学生告诉其他学生答案的位置；

4、

学生将答案勾画批注，四人组长检查并报告给教师（设计目的：实现与学生实时互动，便于抓住学生的注意力，将其集中在课堂上，了解学生的掌握情况）；

5、

学生解决完第一个问题后，再通过展示问题，学生阅读讨论，勾画答案，举手回答来得出答案；

6、

依照以上方法让学生依此解决剩下的问题：日本包括哪些主要岛屿？日本自然环境的优缺点有哪些？日本的经济发展有什么特点？日本的工业分布有什么特点？

7、

在第一个问题答案旁边批注：地理位置，在图上找到日本、亚洲、太平洋并圈出来。在第二个问教师活动过程

学生学习兴趣培养

学生自主学习习惯培养

学生小组合作学习方法养成

1、

教师下讲台查看学生的完成情况

2、

教师引导得出正确答案

3、

教师引导学生读图并用三色笔勾画文字，让学生对勾画的文字进行批注

4、

教师询问组长组员是否完成课堂任务

5、

教师对重点疑难问题点评

成都市金花中学教案

题答案旁边批注：主要岛屿，并在书上的图中找到这些岛屿的位置并圈画出来。在第三个问题答案旁边批注：优缺点，重点引导学生分析为什么是优点或缺点。在第四个问题答案旁边批注：经济特点，课件展示解释。在第五个问题答案旁边批注：工业分布，并在相应的图上圈出工业圈a分布的位置。

第七章

第一节

日本

1、日本的地理位置在哪里？

2、日本包括哪些主要岛屿？

3、日本自然环境的优缺点有哪些？

4、日本的经济发展有什么特点？

5、日本的工业分布有什么特点？

板

书

设

计

教学反思

成都市金花中学教案

本节课需要增补和删减的知识

关于本教案的常见问题

Q：第一节　日本优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　日本》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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