第二节　巴西优质课一等奖

课题

课时数

第

1 课时

总

23

课时

巴西

时间：

月

日

1.能说出巴西种族的构成及形成过程。

2.能说出巴西的地理位置、地形区及主要气候类型。

3. 能初步分析殖民统治对巴西种族构成、和文化活动

【重 点】

巴西地理位置、自然环境及多元文化的形成。

【难 点】

利用地图综合分析地理位置、地形、气候

教学目标

教学重点

教学难点

教学过程

大量混血种人社会

1.

读《巴西在世界的位置》图，写出巴西的地理位置。

（1）、半球位置：大部分位于 ，（从南、北半球）全部位于 。（从东、西半球）

（2）、纬度位置：大部分位于 和 之间,属于 带。

（3）、海陆位置：位于 洲，东临 。

2.巴西国土面积居世界第 ，人口数量居世界 。巴西在拉美国家中，人口和面积均居第一位。

3.巴西人口众多，最显著的人口特征是 数量多，黑白混血种人占 ﹪

4.在巴西这个民族大熔炉里，其文化是由来自 的文化相互融合、发展而形成的

1 二次备课

5.在现实世界中，不同文化融合的实例很多，你还能举例说明吗？

6.结合课文85页《巴西地形图》，巴西的地形以 和 为主，地势南 北 7.巴西有许多河流，请找出水流量最大的河流，说说其为什么是世界上流域面积最广、流量最大的河流？

8.巴西的气候，读南美洲气候分布图，找出巴西主要气候类型，说说巴西气候特点。

9.巴西的首都 ，是位于 （地形区）一座新城。

10.巴西的人口和城市主要分布于 ，为什么

展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。

目标自测：细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

1、某班同学进行地理知识竞赛，下列发言错误的是 （ ）

A.甲说：澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家” B.乙说：俄罗斯是世界上面积最大的国家 C.丁说：日本是个岛国，大陆性气候特征明显

2

D.丙说：巴西是拉丁美洲面积最大的国家

2、关于下列国家的叙述，不正确的是 （ ）

A.日本位于板块交界处，多火山地震 B.澳大利亚位于南半球，畜牧业发达

C.美国本土位于西半球，经济实力居世界首位

D.巴西位于热带，热带季风气候显著

读七大洲图，完成3—4题：

3、北美洲和南美洲的东部是 （ ）

A.北冰洋 B.印度洋 C.大西洋 D.太平洋

4、下列有关各大洲说法错误的是 （ ）

A.亚洲地势中部高，四周低 B.欧洲是发达国家集中的地区

C.非洲是黑色人种的故乡 D.南极洲是跨纬度最多的大洲

5、拉丁美洲面积最大、经济最发达，属于“金砖五国”之一的国家是（ ）

A.巴西 B.墨西哥 C.美国 D.加拿大

6、“狂欢节、桑巴舞、热带雨林危机……”这些词语让我们联想到的国家是（ ）

A.美国 B.智利 C.法国 D.巴西

7、世界上水量最大、流域面积最广的河流是 （ ）

3

A.尼罗河 B.长江 C.亚马孙河 D.密西西比河

8．右图A地的地形区是

A．恒河平原

B．西西伯利亚平原

C．长江中下游平原

D．亚马孙平原

9．图中A地区的气候类型是

A．热带雨林气候

B．热带沙漠气候

C．热带草原气候

D．亚热带季风气候

10．右上图中，穿过B地区的纬线是 A．赤道

B．北回归线

C．南回归线

D．南极圈

作业布置

完成教学案里的习题及填充图册相应习题

一．大量混血种人社会

1.巴西位置

2.巴西人种构成及文化

板书设计

（1）半球位置

3.巴西地形、气候及河流

（2）纬度位置

（3）海陆位置

教学后记

4