一位数乘含有0的三位数教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

中间、末尾有0的三位数乘一位数(二)教学目标1.使学生能结合具体的情景,正确地、比较熟练地计算中间有0的三位数乘一位数。2.能运用所学的数学知识解决生活中所遇到的问题,并能在解决问题的过程中选用不同的策略。3.在学习过程中获得成功体验,坚定学生学好数学的信心。教学过程一、复习引入1.复习中间有0的三

资料类型：教学教案文档

所属课文：一位数乘含有0的三位数

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2018-06-08 07:32:00

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学校：乐亭县第三实验小学

一位数乘含有0的三位数教学设计模板

未知

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关键词：一位数乘含有0的三位数教学设计模板

正文

中间、末尾有0的三位数乘一位数(二)

教学目标

1.使学生能结合具体的情景,正确地、比较熟练地计算中间有0的三位数乘一位数。

2.能运用所学的数学知识解决生活中所遇到的问题,并能在解决问题的过程中选用不同的策略。

3.在学习过程中获得成功体验,坚定学生学好数学的信心。

教学过程

一、复习引入

1.复习中间有0的三位数乘一位数的计算方法403×2=202×4=7×506=

这些算式同学们会算吗?

谁来说一说中间有0的三位数乘一位数的计算方法?计算时应注意什么?

这节课我们将要利用前面所学的知识来帮助我们解决生活中遇到的问题。板书课题。

二、进行新课

1.教学例3

出示例3情景图。

这个情景图中告诉了我们哪些条件?

求一共需要多少钱?该怎样列式?为什么这样列式?

那你能估计一下一共大约需要多少钱吗?

你们可以先小组讨论讨论,想一想,根据我们前面的学习经验,可以怎么算?

2.教学课堂活动相关内容

课堂活动第2题。

课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：一位数乘含有0的三位数教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一位数乘含有0的三位数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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