9　我有一个强大的祖国ppt课件教学实录

《我有一个强大的祖国》教学设计中原区建设路第二小学苏雪学习目标:

1、了解诗歌的写作背景,正确、流利、有感情地朗诵诗歌,培养学生朗读诗歌的能力。

2、通过朗读诗歌,凭借诗歌中描述的一个个感人画面展开丰富细腻的想象,理解“地动天不塌,大灾有大爱”的深刻含义,感受到民族的团结,祖国的强大。

3、学习诗歌的表达形式,能仿写汶川大地震或雅安地震中的一个或多个感人画面。

学习重点:

凭借诗歌文字,想象抗震救灾中一个个感人画面,能带着深情与感动诵读全诗,体会到灾难面前民族的团结和祖国的强大。

学习难点:

理解“地动天不塌,大灾有大爱”的深刻含义,体会到正是那一张张男男女女的脸组成了伟大祖国完整的容颜,一个个忙忙碌碌的身影构筑起了强大祖国的群像。

学习过程:

一、创设情景,导入新课:

1、谈话导入:

2008年5月12日14时28分,四川省汶川发生8.0级特大地震。灾难来袭,山崩地裂,在不到4分钟的时间里,几万座房子倒塌,成

千上万的人被埋在废墟里。这次大地震所造成的直接经济损失达8000多亿元,致使69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人……同学们,从这一组数字中我们就可以感受到,这是一次怎样的灾难?

2、揭示课题:

(1)播放视频

灾难无情人有情,地震发生后,全国上下立刻掀起了一个赈灾救援的高潮。我们来通过一段赈灾救援的视频来了解一下。

(2)板书课题

有一位奋战在救灾一线的工作人员,他叫叶浪,他亲眼目睹了全民救灾的一幕幕感人场面,在地震之后的第三天,情不自已的写下了一首诗,他说:“在救灾的这些天里,我心里最强烈的一个感受就是一句话。”这句话就是我们今天要学习的这首诗的题目,跟老师一起板书课题。(齐读课题。)

3、检查预习

(1)出示带拼音的词语,生齐读。

熟悉(shú xī)陌生(mò shēng)瓦砾(wǎ lì)撬开(qiào) 包扎(zā)

创伤(chuāng) 殷殷(yīnyīn)鲜血(xuè)地动天不塌 (tā)

(2)去掉拼音,指名读,齐读。

(3)这首诗歌共7个小节,7名同学开火车读,师随机纠正读音。二、初读课文,认识众“脸”:

1、自由读文

出示阅读要求:

诗歌中的“我”指是谁?诗中一共写到了几张脸?分别代表的是哪些人?

2、全班交流:

(预设:国家领导人、解放军战士、医护工作者、人民教师、无偿献血者、无数的爱心人士)生随机板书。

三、细读品味1——6小节

同学们,这一张张不同的脸,让我们仿佛看到了救灾现场上许多个忙碌的身影,那么,他们究竟在做什么呢?让我们一起去看一看。1、指导第一小节,感悟“国家领导人”:

(1)、课件出示:温总理图片

(2)、课文中是怎么来写这张脸的?谁来读一读。(课件出示相应句子)

(3)、出示温总理说的话。

(4)、指导朗读。

(5)、出示***主席在受灾现场资料。

(6)、齐读诗歌第一节

2、自读诗歌其他小节。

在这场没有销烟的战争中,还有许许多多这样无私、博爱的脸,还有许许多多动人的情景。

(1)、出示自学要求。

你看到了一张怎样的脸?透过诗歌的内容,你想到了怎样的情

景?有怎样的感受,通过朗读表达出你的感受。

(2)、全班交流汇报。

3、再读感悟

灾难无情,人有情。面对这无情的灾难,这一张张男男女女的脸让我们感受到同胞的手足深情,这一个个忙碌的身影让我们感受到祖国的温暖。现在让我们再次深情的朗读诗歌1——6小节,来感受这一个个动人的瞬间,牢记这一张张温暖的脸庞。

四、学习第7小节,感悟“大灾”有“大爱”。

1、齐读第7小节。

一方有难,八方支援。当灾情发生时,中央迅速派出解放军、武警官兵等共10万人参与救援,各地政府更是紧急筹备救援物资,开辟专运通道,一架架飞机、一辆辆汽车承载着人们的爱心,送往灾区。举国上下,海外华侨,所有的中国人都纷纷慷慨解囊,献出自己的爱心,为那些劫后余生的人们提供帮助。红十字献血站也早已排起了长龙,殷殷鲜血源源不断地流进了灾区人民的身体。所有的中国人民更是用爱心铸成了坚强的后盾,与灾区人民患难与共。正因为如此,诗人发出了这样由衷的感叹——(出示第7小节,学生一起读) 2、总结

灾难压不垮炎黄子孙,吓不倒中华儿女,因为(指课题)学生齐读---------我有一个强大的祖国。

五、拓展延伸,升华主题:

1、出示重建图片

在全国人民的大力支持下,汶川人民轰轰烈烈地重建家园,你们看,一条条街道欣欣向荣,一幢幢楼房拔地而起,一座座桥梁凌空飞架,一所所学校焕然一新,一个个孩子健康成长。

2、思考原因

同学们,地震后的汶川一片废墟,现在的汶川却一片繁荣,为什么会有如此这般大的变化?

3、总结

旧汶川虽然在地震中变成了一片废墟,但我们有能力在废墟之上建起一个新汶川!因为在我们的身后,有一个——生:强大的祖国!六、布置作业,推荐电影《厉害了,我的国》

1、推荐电影

这部电影将党的十八大以来中国的发展和成就,以及十九大报告中******提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述,以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。电影记录了过去五年以来中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的珍贵影像。如果你看到生动的它们,也就能看到了我们生活的缩影。看完这部电影,相信你会由衷地感叹一句:“我有一个强大的祖国!”

2、布置作业

请同学们在观看过电影后后把自己想说的写成一段话,或者一小节诗,献给自己亲爱的祖国母亲。老师也相信有这种不屈精神的传承,有我们大家共同的努力,我们的祖国母亲会越来越强大,祖国的明天会更加美好!