1 吃水不忘挖井人教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

吃水不忘挖井人教学目标:1.认识“忘”、“挖”等12个生字。会写“井”、“乡”等6个字。2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3.初步懂得饮水思源的道理。教学重点:1、认识生字新词,朗读课文。2、了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。教学难点:初步懂得饮水思源的道

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所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-05 22:53:00

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学校：信宜市新宝镇茂门小学

1 吃水不忘挖井人教案设计（一等奖）

未知

2018-05-05 22:53:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人教案设计（一等奖）

正文

吃水不忘挖井人

教学目标:

1.认识“忘”、“挖”等12个生字。会写“井”、“乡”等6个字。

2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

3.初步懂得饮水思源的道理。

教学重点:

1、认识生字新词,朗读课文。

2、了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。

教学难点:

初步懂得饮水思源的道理。

教学准备:

生字词卡片,课件

教学方法:

读书指导法、交流法

教学过程:

第一课时

学习内容:初读课文,了解文章的主要内容,读准生字生词,读通顺课文。一、导入学习

(1)你知道毛主席是什么人吗?

(2)教师简介毛主席生平及主要贡献

(3)今天我们就来学习一篇关于毛主席的文章。

(4)板书课题、理解认字。

质疑问难。

预设:谁挖井?谁吃水?水是怎样的?怎么挖井的?为什么不忘挖井人?

二、初读课文,了解文章的大体内容。

1、给学生用自己喜欢的方式读书思考前面提出的几个问题。

2.交流获得的答案。

3、指导学生学习生字。

4.指导朗读课文

5.整体把握全文

三、复习巩固

设计几个学生喜欢的游戏形式巩固生字,使他们在轻松愉悦的环境中完成任务。在游戏中获胜的学生可以奖励小礼物。

四、课后作业。课后搜集***的故事,讲给同学们听。

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 吃水不忘挖井人教案设计（一等奖）