东、南、西、北优秀教学实录

认识东、南、西、北

教学内容:西师版小学数学三年级上册第47页例1,课堂练习第1题及练习九1.2小题教学过程:

一、引入课题

出示课件

多媒体课件出示46页单元主题图。

教师:看看这幅图,谁来介绍一下,从图中你知道些什么?

指导学生说出图意:一个中年人正在向一个老大爷打听“到红光中学怎样走?”老大爷说:“沿红光东路往东,走到转盘时,再往北走100米,就是红光中学。”

教师:老大爷在介绍红光中学的路线时用到了哪些方向词?

学生:用到了“东”和“北”这些方向词。

教师:对了,我们在向别人介绍路线用到东、南、西、北这些方向词。哪个方向是东方呢?哪个方向是北方呢?也就是说怎样辨认东、南、西、北呢?我们这节课就来认识东、南、西、北。

板书课题。

教师:我们这节课先来在地图上辨认东、南、西、北。

多媒体课件出示第47页例1的地图。

教师:这就是老大爷给中年人介绍的这个城市的地形图。老大爷和中年人都在岗亭这个位置,(多媒体课件闪动岗亭)他介绍的到红光中学的路线是先向东到转盘,再向北就可以到红光中学。(多媒体课件随教师的讲解用红线出示到红光中学的路线)现在,你能根据“先向东,再向北”的这条路线判断哪边是东方,哪边是北方吗?

学生随红线走动的方向分别指出东方和北方。

教师:同学们指的这这个方向对不对呢?我们可以看一看图上指示的方向。每幅地图这儿都有一个箭头,注意到了吗?这个箭头表示什么意思,你是怎样知道的?

引导学生说出:箭头指示的方向是北方,因为箭头的前面标着“北”字。教师和我们刚才指的北方是一个方向吗?

学生:是的。

教师:说明了什么?

指导学生说出箭头指示的方向与我们指的方向一样,说明我们给老大爷指的方向指对了。

教师:我们在看地图中,首先要注意这个箭头,因为它给我们指示了一个方向。我们已经知道了这个方向是北方,其他几个方向怎样辩认呢?我们来看一看书上的一句话。

多媒体课件出示:地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。板书:北、南、西、东教师:从中你知道什么?

学生回答略。

教师:你是怎样理解“通常”这个词的?

指导学生理解这里所说的通常就是指在一般情况下是这样一个方向,特殊的地图可能不是这样的。

教师:现在你能找到这幅地图的东、南、西、北各是哪一方了吧。

指导学生先指自己的上、下、左、右,再根据自己的上、下、左、右确定图中的东、南、西、北,并要求学生在书中的地图上标出来。

教师:与北相反的方向是哪一方?与东相反的方向是哪一方?

学生回答略。

教师:能完整地说一说在地图中怎样辩认东、南、西、北吗?

指导学生说出在地图上先看箭头标的方向,如果上面标的是北方,再按上北、下南、左西、右东来确定其他几个方向。

教师:现在我们知道地图的东、南、西、北了,你能看图说一说岗亭的东面、西面、南面和北面各有些什么吗?

1.教学地图上的东、南、西、北

(1)出示书中第50页中国地图。

教师:在地图上怎样辨认东南西北呢?谁会看地图?(会看地图的学生举手) (课件中“内蒙古自治区”整块闪动)

教师:内蒙古自治区在我国的哪一方?谁知道?

学生:内蒙古自治区在我国北方。

教师:你是怎么知道的?

学生:我是看了电视后知道的。

教师:你的知识可真丰富,在内蒙古自治区有美丽的大草原(课件出示)。我们再来看看地图下方的海南吧!(课件出示美丽的大海图片)这里有蓝色的大海,气候温暖,燕子和大雁都要到那儿去过冬呢!你知道海南在什么方向吗?

学生:南方。

教师:你是怎么知道的?

学生1:“海南”有个“南”字。

教师:真是个爱动脑筋的孩子。中国的许多地方在命名的时候确实考虑到了方向这个问题。

学生2:南和北是相对的。

教师:同学们观察得真仔细,从这里可以看出,地图的上面是北,下面是南; (板书:南、北)想一想,地图的左边、右边是什么方向呢?

学生:左西右东。

教师:你是怎么知道的?

学生1:我从书上看到过,况且我爸爸也告诉过我。

学生2:因为西藏在我国的西方,西藏在地图的左边,所以我想地图上是左西右东。

学生3:我知道上海在我国的东方,被称为东方之珠,所以我想地图上是左西右东。

教师:同学们真能干,能够从生活中积累知识。人们规定,绘制地图时,上面表示北方,下面表示南方,左边表示西方,右边表示东方,简单地说,就是“上北下南,左西右东。”今后同学们就可以根据这句话来判断地图上的方向了。(板书:东、西)

给学生方队加名称:东方队、西方队、南方队、北方队、中心队

三、解决简单问题

出示课堂活动第1题的中国地图。

教师:同学们,我们生活在重庆市,看一看,找一找,我们的家乡重庆的东、南、西、北方各有哪些省(市)呢?

学生小组讨论、交流,然后集体汇报。

四、联系生活,拓展提高

(1)指导学生完成练习九第1题。

(2)指导学生完成练习九第2题。(可以用学具摆一摆,代替军舰,更形象直观。)

板书:东南西北

西

南