和大人一起读：小熊住山洞教学目标｜教案在线预览

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《小熊住山洞》教学设计九龙小学张义教学目标:1、正确流利地、有感情地朗读课文。2、了解课文内容、懂得爱护树木保护环境是一种美德。教学流程:一、情境导入贴出图片,师;你瞧,图片上的小熊满脸笑容,什么事儿让它这么高兴?(生猜)师:原来呀,小熊的家一直在森林旁的山洞里,现在,他们准备造一间木房子。要住进木

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：小熊住山洞

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2018-05-30 15:34:00

来源学校

学校：重庆市綦江区九龙小学

和大人一起读：小熊住山洞教学目标

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2018-05-30 15:34:00

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关键词：和大人一起读：小…教学目标

正文

《小熊住山洞》教学设计

九龙小学张义

教学目标:

1、正确流利地、有感情地朗读课文。

2、了解课文内容、懂得爱护树木保护环境是一种美德。

教学流程:

一、情境导入

贴出图片,师;你瞧,图片上的小熊满脸笑容,什么事儿让它这么高兴?(生猜)师:原来呀,小熊的家一直在森林旁的山洞里,现在,他们准备造一间木房子。要住进木房子了,小熊可高兴了。想

一想,住木房子和山洞有什么不同?

二、初读课文,认识生字。

生读课文,如果遇到不认识的字,圈出来,可以问其他同学。

指名分节读,及时正音。

小组合作读,读中巩固识字。

识记生字。再次出现全部生字,请学生当小老师领读。哪些字你以前就认识了?哪个字你有好办法记住?

三、读中感悟课文

小熊家的墙上有四幅照片,看看这四幅照片美不美?美在哪儿?请同学们喜欢哪一幅就说哪一幅。

说完图意,读图画对应的自然段。师点拨、指导。

指名读、小组读、打擂台读、男女赛读。

四、发散思维

一年四季,森林都呈现出不同的美景,让小熊对大自然、大森林产生了热爱之情。所以,他们一直住在山洞里,但得到了动物们的感激。一束束美丽的鲜花绽放在小熊的家中。想一想:动物们给小熊献花时会说些什么?学生独立思考后,带头饰表演。

2、假如小熊住上了木头房子会发生什么事情呢?

五、延伸拓展。

我们应该怎样热爱大自然、保护大自然呢?

六、作业:把小熊的故事讲给爸爸妈妈听。

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：小熊住山洞教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：小熊住山洞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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