第15课第二次世界大战优秀公开课教案｜教案在线预览

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《第二次世界大战》教学设计四十六中宋庆彦【教学目标】知识与能力: 了解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;了解第二次世界大战中的重要战役;了解世界反法西斯联盟形成的过程;理解世界反法西斯联盟产生的影响;了解雅尔塔会议的

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所属课文：第15课第二次世界大战

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2019-05-29 09:31:00

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学校：齐齐哈尔市第四十六中学校

第15课第二次世界大战优秀公开课教案

未知

2019-05-29 09:31:00

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关键词：第15课第二次世界大战优秀公开课教案

正文

《第二次世界大战》教学设计

四十六中宋庆彦

【教学目标】

知识与能力: 了解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;了解第二次世界大战中的重要战役;了解世界反法西斯联盟形成的过程;理解世界反法西斯联盟产生的影响;了解雅尔塔会议的主要内容。

过程与方法

引导学生用历史唯物主义的观点分析第二次世界大战的性质，培养学生分析问题、归纳概括的能力。

情感态度与价值观

认识到和平来之不易;认识到世界人民团结合作的重要性:树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。

【重点】第二次世界大战中的重要战役《联合国家宣言》

、雅尔塔会议、第二次世界大战的影响

【难点】雅尔塔会议和战争结束

【教学过程】

课题导入：多媒体材料展示内容与哪一历史事件有关？

目标展示：学生据此了解将要学习的内容

第一板块：自主学习

合作共赢

归纳总结第二次世界大战中发生了哪些重大历史事件？

这些重大历史事件的作用和影响是什么？

第二板块：合作学习

夯实基础

爆发与扩大三次突袭战

联合与转折《联合国家宣言》斯大林格勒战役

合作与胜利欧洲第二战场法西斯国家投降

第三板块：精讲点拨

讲练结合：

第四板块：思维拓展

实现纵横

1、1914—1945 三十年爆发了两次世界大战的历史条件是什么？

2、当时的社会矛盾与经济危机，除了战争外还有别的解决方法吗？假如你是希特勒你怎么做？为什么？

3、纵观两次世界大战的背景、原因，该由谁为战争负责？为什么？

4、你怎么理解科技和战争二者之间的关系？

5、如何才能避免战争，建立一个和谐稳定的世界秩序？

第五板块：小结今天所学知识。

关于本教案的常见问题

Q：第15课第二次世界大战优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第15课第二次世界大战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第15课第二次世界大战优秀公开课教案