第1课 殖民地人民的反抗斗争PPT配套教学设计内容

第一课殖民地人民的反抗斗争

教学目标

知识与能力：了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲殖民统治和掠夺的基本史实及拉丁美洲人民反抗斗争的过程；了解英国在印度殖民统治和掠夺的基本史实及印度人民反抗斗争的过程；认识殖民地人民反抗斗争的代表人物玻利瓦尔、章西女王。

过程与方法：通过引导学生思考和探究拉丁美洲独立运动和印度民族大起义爆发的原因，使学生掌握分析历史现象的基本技能和方法。

情感态度与价值观：启发学生探究拉丁美洲和亚洲长期落后的原因，激发学生发愤图强的民族责任感；了解玻利瓦尔和章西女王的英雄事迹，学习其爱国、不畏强权等优秀品质。

教学重点：殖民地人民反抗斗争的兴起、玻利瓦尔、章西女王。

教学难点：殖民地人民反抗斗争的原因。

教学过程

一、导入新课

复习上个学期我们学过有关殖民地国家、美国的历史，印度的历史等有关这一课内容复习：

1.最早新航路开辟以后世界上有哪些殖民地国家？（葡萄牙、西班牙、英国等等国家）

2.最早第一次工业革命进行完成的国家是哪个国家？（英国）

3.世界三大宗教之一佛教是什么时候在哪个国家产生的、创立人是谁？（公元前6世纪、乔达摩.悉达多）

4.在独立战争以后美国宣布了那条宣言？（美国独立宣言）

5.美国独立战争是一场什么样的战争？是一场什么样的革命？（是一场民族解放战争、是一场资产阶级革命）

二、新课讲授

目标导学一：拉丁美洲独立运动爆发的原因

1.拉美独立战争爆发的内因——殖民统治与掠夺

(1)教师简述：政治版图——“拉丁美洲”的由来

教师引导学生回顾：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙对拉丁美洲殖民掠夺的概况，指出拉美地区除巴西是葡萄牙的殖民地以外，其余地区基本上处于西班牙殖民统治之下。

教师引导学生得出：殖民统治与掠夺是拉丁美洲独立运动的根本原因(内因)。

2.拉美独立战争爆发的外因——欧美资产阶级革命的推动

教师引导学生分析与归纳：19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉美人民的民族独立意识日益增强，爆发了大规模的反抗殖民统治的民族独立运动。？（外因）

目标导学二：概述拉美独立运动反殖斗争史实

1.结合《拉丁美洲独立运动形势图》，教师引导学生从整体上认识独立运动的时空状况。

提示：①独立运动烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。它分为南美洲北部战场和南美洲南部战场；②运动主力：印第安人、黑人和混血种人；③时间起止：19世纪初

④领导人：玻利瓦尔和圣马丁。

2.在阅读玻利瓦尔和圣马丁反殖民斗争事迹的基础上，讨论总结拉丁美洲独立战争取得胜利的原因有哪些。

提示：(1)战争的正义性；(2)有利的国际条件——美法革命的客观支持；(3)有一批杰出领袖：南美洲的玻利瓦尔和圣马丁等；(4)革命措施正确，如玻利瓦尔建立根据地、解放奴隶、许诺战后分给士兵土地等；(5)团结协作，相互支持，如海地支持玻利瓦尔；(6)参战将士英勇奋斗、吃苦耐劳、百折不回的斗争精神。

目标导学三：印度民族大起义爆发的原因

1.教师引导学生阅读教材，获取有效信息，探讨印度民族大起义爆发的原因。

2.教师在学生阅读和回答基础上，展示下图归纳总结原因。

目标导学四：印度民族大起义的过程与影响

1.从历史要素角度，概括印度民族大起义的历程。

教师列表归纳：(学生完成下表内容)

要素

时间

领导者

主力

印度民族大起义历程

1857—1859年

封建王公

土兵

土兵、农民、手工业者、封建领导人代表

阶层

王公

结果

起义被镇压

沉重打击了英国殖民者，反映影响

了印度民族意识的觉醒

2.讨论印度民族大起义为什么会失败？

章西女王

提示：(1)领导印度民族大起义的主要是封建王公，这些人后来很多都被英国收买了，所以逐渐退出起义；(2)印度的民族大起义组织不严密，较为松散，各自为战，敌人分化瓦解；(3)英国实力远在印度之上；(4)缺乏统一指挥、发生内讧、叛乱和投敌等。

四、课堂总结

19世纪，在拉丁美洲和印度，相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。通过学习，我们不难发现：①残酷的殖民统治和掠夺是激起殖民地人民抗争的根本原因；②同是反殖民统治争取民族独立的斗争，拉美独立运动取得了胜利而印度民族大起义却失败了。在强大的敌人面前，拉美人民团结协作、联合抗战，弱国最终战胜了强敌。而印度民族大起义是各自为战，力量分散，最终起义失败。它告诉我们：团结就是力量，众志成城，弱国同样可以战胜强敌！

板书设计

第一课殖民地人民反抗斗争

1.拉丁美洲独立运动------ 时间----- 领导人物------ 结果------ 2.印度民族大起义---------- 时间------ 领导人物------ 结果------

作业：填充图册有关第一课的内容

教学反思

本节课有关拉丁美洲独立运动和印度民族大起义有关内容学，两个同样的反抗殖民地运动但结果不一样，一个胜利有一个失败。让学生分析成功和失败的原因。同时给学生教育团结力量，为祖国统一必须出自己一份力量。