15 * 花木兰主要内容及教案内容｜教案在线预览

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新新小学教案备课五年级语文下册第三单元第15课内容课题主备人吕冬梅《花木兰》审稿人吕冬梅个性设计学习热爱祖国的情目标3.引导学生体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、怀，并初步了解剧本这种文学形式，领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点的。教学重点：引导学生体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱学习重

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所属课文：15 * 花木兰

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2018-04-11 19:48:00

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学校：偃师市槐新街道新新小学

15 * 花木兰主要内容及教案内容

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2018-04-11 19:48:00

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关键词：15 * 花木兰主要内容及教案内容

正文

新新小学教案

备课五年级语文下册第三单元第15课

内容

课题

主备人

吕冬梅

《花木兰》

审稿人

吕冬梅

个性设计

学习

热爱祖国的情目标

3.引导学生体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、怀，并初步了解剧本这种文学形式，领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点的。

教学重点：引导学生体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱学习重难点

祖国的情怀，并初步了解剧本这种文学形式，领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点。

教学难点：初步了解剧本这种文学形式，领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点。

导学方式

自主、合作、探究

教学目标：

1.帮助学生学会生字，理解词语。 2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文教学过程：

一、激趣导入

同学们学习了本单元的四篇课文，认识了四位古今中外著名的女性，她们的精神和业绩，在大家的脑海里留下了深刻的印象。今天，我们再来学习一篇反映我国古代妇女豪杰的课文，题目是《花木兰》。

学习

二、介绍背景

步骤

三、再次认识剧本

及

1．这篇文章和我们以前学的文章有何不同。

内容

戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。

2．剧本有什么特点？

（1）空间和时间要高度集中

（2）反映现实生活的矛盾要尖锐突出

（3）剧本的语言要表现人物性格

3．从剧本中我们能读懂什么？

（1）故事内容

（2）重点通过人物特点感受

四、默读课文，了解文章内容

读课文想想文章写了一件什么事？

五、自由读，评价人物

1．默读课文，想想花木兰是个怎样的人，你是从哪里看出的，划出相应句子，做批注。（爽朗、善良、孝敬父母、热爱祖国）

2．交流：

（1）全文有几个人物？

（2）这些人物各有什么特点？

3．分角色朗读课文

六、小组表演，突出人物特点

七、全班评价

八、课外拓展：读木兰诗

板书设计：

花木兰

替父从军花木兰巾帼英雄

立下了赫赫战功

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：15 * 花木兰主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 * 花木兰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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15 * 花木兰主要内容及教案内容